Quantcast
Channel: Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος | ΟΙΕΛΕ - Ανακοινώσεις
Viewing all 970 articles
Browse latest View live

Η ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΟΙΕΛΕ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΣΙΕΙΕ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ – ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥ ΚΡΕΜΑΣΜΕΝΟΥ ΔΕΝ ΜΙΛΑΝΕ ΓΙΑ ΣΚΟΙΝΙ, «ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ»

0
0

Όπως διαπιστώνετε, σήμερα πρωτοτυπήσαμε.
Δώσαμε στη δημοσιότητα ολόκληρη την επιστολή του ΣΙΕΙΕ προς την Εφημερίδα των Συντακτών, με την οποία επιτίθενται σε δύο δημοσιογράφους, τον κ. Χρήστο Κάτσικα και την κ. Διαλεχτή Αγγελή, για δημοσιεύματα που αφορούν το χάος που επικρατεί στην ιδιωτική εκπαίδευση. (Θα περιμένουμε να δούμε, αν δημοσιεύσουν την απάντησή μας στη δική τους ιστοσελίδα, ώστε να ενημερωθούν οι συνάδελφοί τους, ιδίως, οι έντιμοι ιδιοκτήτες που λειτουργούν τα σχολεία τους ως εκπαιδευτήρια, για όσα πράττει ο Σύνδεσμος που τους εκπροσωπεί). Δημοσιεύουμε την επιστολή, η οποία είναι μνημείο παραπληροφόρησης και ψεύδους, διότι είναι απαραίτητο να δουν τόσο οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί όσο και η ελληνική κοινωνία πώς συμπεριφέρεται μια πραγματική συντεχνία προνομιούχων (στον καιρό της κρίσης η νεοφιλελεύθερη προπαγάνδα έχει αναγορεύσει σε «προνομιούχους» τους εργαζόμενους των 700 ευρώ και σε «πληττόμενους» τους μεγαλοεπιχειρηματίες) που επιχειρεί να προστατεύσει με νύχια και με δόντια τα συμφέροντά της.
Πριν προχωρήσουμε στην ανάλυση του περιεχόμενου της επιστολής, είναι αναγκαίο να υπενθυμίσουμε για μια ακόμη φορά στους αναγνώστες ότι ο ΣΙΕΙΕ ήταν το πρώτο εργοδοτικό σωματείο που επιτέθηκε στον Οργανισμό Εργατικής Κατοικίας (με στόχο να εκδιωχθεί η ΟΙΕΛΕ από τα γραφεία της) και ένα από τα πρώτα που πίσω από την πλάτη των κοινωνικών εταίρων προσέτρεξε στην τρόικα (βλέπε Hobdari και την «μόνιμη» συνεργάτιδα – γιατί, άραγε; - όλων των Υπουργών Παιδείας αλλά και των σχολαρχών τα τελευταία χρόνια, Αθηνά Παπαδάκη)για να ζητήσει την κατεδάφιση των εργασιακών δικαιωμάτων του κλάδου που εκπροσωπεί.Η εισαγωγή αυτή είναι χρήσιμη, διότι είναι απαραίτητο ο αναγνώστης να γνωρίζει την ιδεολογική/πολιτική αφετηρία των συντακτών της επιστολής του ΣΙΕΙΕ. Ακόμη και σε βαθιά συντηρητικές κοινωνίες εργοδοτικές οργανώσεις δεν έφθασαν ποτέ σε σημείο να θέλουν να βγάλουν από τη μέση με κάθε τρόπο τις εργατικές ενώσεις.Δυστυχώς ο ΣΙΕΙΕ απέδειξε με την πρακτική του ότι δεν αντέχει το διάλογο, τη σύνθεση των απόψεων, την θεσμοθετημένη αντιπαράθεση, αλλά προτιμά την εξωθεσμική λειτουργία, την καμαρίλα, την υπέρβαση νόμων και θεσμών για να επιβληθεί το δίκαιο του ισχυρού.
Όμως, γνωρίζουν ότι δεν είναι πολύς ο καιρός της παντοδυναμίας τους και των πολιτικών τους συνοδοιπόρων. Και τώρα που τα πράγματα γίνονται ασφυκτικά με το άνοιγμα υποθέσεων σε ευρωπαϊκούς θεσμούς και στη δικαιοσύνη, ο πανικός γίνεται φανερός. Πώς αλλιώς, παρά μόνο ως προϊόν πανικού, μπορεί να εξηγηθεί η συρραφή παραποιημένων στοιχείων και αμήχανων επιχειρημάτων στην επιστολή τους αυτή; Εξηγούμαστε:
·         Αναφέρονται οι του ΣΙΕΙΕ σε «κοινό πλαίσιο εποπτείας δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων». Όπως όλοι γνωρίζουν, αυτό πλέον δεν υφίσταται μετά τα νομοθετικά εκτρώματα του προστάτη των ιδιοκτητών Αρβανιτόπουλου. Κι αυτό δεν το λέει η ΟΙΕΛΕ, το λέει η Διεύθυνση Ιδιωτικής Εκπαίδευσης που αναγκάστηκε, μετά από επίμονα ερωτήματα πολλών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης από όλη τη χώρα και υπό την πίεση της ΟΙΕΛΕ, να καταθέσει με τη σειρά της ερώτημα  στο ΝΣΚ για να διαπιστώσει τι ισχύει πλέον στην ιδιωτική εκπαίδευση. Από όσο γνωρίζουμε, οι δημόσιοι εκπαιδευτικοί προσλαμβάνονται από το κράτος και η εργασιακή τους πορεία ελέγχεται από αυτό. Από το καλοκαίρι κι έπειτα το σύνολο σχεδόν των προσλήψεων (αλλά και των απολύσεων) δεν κοινοποιούνται πλέον από τους ιδιοκτήτες στα γραφεία εκπαίδευσης.Επομένως και το επιχείρημα περί «επετηρίδας της ιδιωτικής εκπαίδευσης» είναι αστείο, διότι ουδείς μπορεί να διαπιστώσει, εάν όντως οι προσληφθέντες είναι εγγεγραμμένοι εκεί, ή αν έχουν τα τυπικά προσόντα πρόσληψης. Θα δώσετε, άραγε, κύριοι του ΣΙΕΙΕ ανοιχτά στη δημοσιότητα αναλυτικά τη λίστα των εκπαιδευτικών ΟΛΩΝ των σχολείων-μελών σας και θα επιτρέψετε τον έλεγχο της πολιτείας για να διαπιστωθεί πόσοι εκπαιδευτικοί είναι νόμιμοι στα σχολεία σας;
·         Επειδή η σύγχυση γεννά παρανοήσεις, στην επιστολή τους οι εκπρόσωποι των ιδιοκτητών πέφτουν σε ερασιτεχνικές αντιφάσεις. Από τη μια μιλούν για «ενιαίο εποπτικό πλαίσιο δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων» (άρα εποπτεία από το Υπουργείο Παιδείας), ενώ από την άλλη πανηγυρίζουν που ο έλεγχος των εκπαιδευτικών περνά στο …Υπουργείο Εργασίας. Αυτός ήταν ο στόχος τους, να μην εποπτεύονται πια τα σχολεία τους από το Υπουργείο Παιδείας και να αρχίσουν το πάρτι. Ποιο πάρτι; Θα δείτε πιο κάτω γιατί ειδικά το ΔΣ του ΣΙΕΙΕ θέλει να αποφύγει πάση θυσία τον έλεγχο των σχολείων των μελών του από την πολιτεία.
·         Στο πλαίσιο της σύνταξης μιας εμφανώς αμήχανης επιστολής που επιχειρεί να δικαιολογήσει τα αδικαιολόγητα μπορούμε εν μέρει να δικαιολογήσουμε την προπαγάνδα, την προβοκάτσια και τις παρανοήσεις. Όμως δεν δικαιολογούνται οι συντάκτες της επιστολής να προχωρούν σε παραποίηση ακόμη και αποφάσεων της δικαιοσύνης για να ενισχύσουν την επιχειρηματολογία τους. Γράφουν ότι για τους 2.000 παράνομους τίτλους σπουδών η δικαιοσύνη έχει αποφανθεί ότι από τα καταγγελλόμενα δεν προκύπτουν στοιχεία για δίκη. Η αλήθεια, φυσικά, είναι τελείως διαφορετική:
1.Η απόφαση μπήκε στο αρχείο (η ΟΙΕΛΕ έχει ζητήσει από τον Άρειο Πάγο την αναψηλάφηση της υπόθεσης), διότι τα αδικήματα (επομένως αναγνωρίζεται το παράνομο των ενεργειών) έχουν παραγραφεί, λόγω της παρόδου πενταετίας από την τέλεσή τους.
2.Μιλούν για «μερικές δεκάδες τίτλους». Η Ομοσπονδία προσκόμισε στη δικαιοσύνη και στο Υπουργείο Παιδείας ονομαστικά στοιχεία για 2.000 παράνομους τίτλους (κι αυτοί μόλις από δύο σχολεία, ενώ για πολλά χρόνια παράνομους τίτλους προσκόμιζαν 7 σχολεία στη Λάρισα, 2 στα Τρίκαλα, 3 στη Θεσσαλονίκη, 2 στην Αθήνα κ.λπ.). Εκατοντάδες απόφοιτοι έχουν παράνομα διοριστεί στο δημόσιο τομέα και ελπίζουμε σύντομα να  ξεκινήσει η διακρίβωση των στοιχείων.
3.       Τα στελέχη της εκπαίδευσης της περιοχής που αναμίχθηκαν στην έκδοση των τίτλων έχουν τεθεί εδώ και μερικούς μήνες και τελούν ακόμη σε διαθεσιμότητα (προφανώς, επειδή η υπόθεση – κατά τον ΣΙΕΙΕ – είναι …ασήμαντη)
·         Σκωπτικά αναφέρονται στα «συγκλονιστικά στοιχεία» που αναφέρεται η Ομοσπονδία για τους παράνομους τίτλους, υπονοώντας ότι τέτοια δεν υφίστανται. Ή έχουν άγνοια κινδύνου οι «συνάδελφοί» μας, είτε επιχειρούν να διασκεδάσουν τις εντυπώσεις. Διότι τα στοιχεία είναι πράγματι συγκλονιστικά και έχουν κατατεθεί στη δικαιοσύνη. Δεκάδες ιδιωτικά σχολεία στα Γιάννενα, στην Πάτρα, στη Λάρισα, στα Τρίκαλα, στην Αθήνα, στη Θεσσαλονίκη, στα Χανιά, άλλα με παράνομο προσωπικό, άλλα χωρίς άδεια λειτουργίας, άλλα έχοντας υποπέσει σε βαρύτατες παραβιάσεις της εκπαιδευτικής και της ευρύτερης εργατικής νομοθεσίας, έχουν εκδώσει χιλιάδες παράνομους τίτλους σπουδών σε βάθος δεκαετίας, τίτλοι οι οποίοι θα πολλαπλασιαστούν από φέτος με την απόλυτη απορρύθμιση στην ιδιωτική εκπαίδευση, όταν ουδείς γνωρίζει ποιοι διδάσκουν και τι, ποια ωρολόγια προγράμματα ισχύουν, πώς θα διεξαχθούν σοβαρές ενδοσχολικές εξετάσεις (βλέπε Τράπεζα Θεμάτων).
·         Για μια ακόμη φορά, εσκεμμένα και δόλια, παραποιούν την πραγματικότητα σε σχέση με το καταστατικό της ΟΙΕΛΕ. Οι του ΣΙΕΙΕ προσπαθούν να πείσουν ότι η Ομοσπονδία γενικώς και αορίστως θέλει την «κατάργηση της ιδιωτικής εκπαίδευσης». Διαβάζουν, όμως, αυτό που θέλουν. Το καταστατικό της ΟΙΕΛΕ είναι σαφές. Στο άρθρο 7, παρ. γ, αναφέρεται ρητώς ότι εφόσον καταργηθεί το νομοθετικό πλαίσιο που διέπει την ιδιωτική εκπαίδευση και που προστατεύει τη συνταγματική επιταγή (βλέπε άρθρο 16 του Συντάγματος), πλέον η ιδιωτική εκπαίδευση δεν έχει λόγο ύπαρξης. Τούτο είναι εύλογο, διότι, εάν τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια δεν εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας σε ό, τι αφορά τη λειτουργία τους και την εργασιακή κατάσταση των εκπαιδευτικών, τότε υπάρχει μεγάλος κίνδυνος να αλλοιωθεί το εκπαιδευτικό αγαθό που παρέχουν. Η ΟΙΕΛΕ επιδιώκει τα ιδιωτικά σχολεία να λειτουργούν σύμφωνα με όσα επιτάσσει το Σύνταγμα και να εξακολουθούν να παρέχουν δημόσιο αγαθό. Αυτή η λειτουργία είναι ωφέλιμη για όλους: για την κοινωνία, τους μαθητές, την εκπαίδευση συνολικά. Ευτυχώς πολλά ιδιωτικά σχολεία το πράττουν. Δυστυχώς, όμως, ο ΣΙΕΙΕ επιδιώκει το αντίθετο. Τα ιδιωτικά σχολεία να λειτουργούν χωρίς έλεγχο, χωρίς εργασιακές σχέσεις, εντελώς ασύδοτα. Ποιος, επομένως, επιδιώκει την κατάργηση της ιδιωτικής εκπαίδευσης ως τμήματος του ευρύτερου εκπαιδευτικού συστήματος; Μάλλον ο ΣΙΕΙΕ και όχι η ΟΙΕΛΕ.
·         Ο ΣΙΕΙΕ στην επιστολή εμφανίζεται ως τιμητής της νομιμότητας. Εμείς θα ζητήσουμε από το Σύνδεσμο να απαντήσει: Τι έχει να πει για το καρτέλ της αθλιότητας στα περισσότερα ιδιωτικά νηπιαγωγεία της χώρας με τη σαφή καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, αλλά και του νόμιμου ωραρίου των εκπαιδευτικών;
·         Μια κουβέντα μόνο για τη θρασεία αναφορά στον «τρόμο» των εκπαιδευτικών. Προφανώς οι άνθρωποι που την τελευταία τετραετία έχουν κερδίσει τουλάχιστον 150 εκατομμύρια ευρώ από το μόχθο των ιδιωτικών εκπαιδευτικών με τα νομοθετήματα της κυβέρνησης (μισθολόγιο, αύξηση ωραρίου, μείωση αποζημιώσεων, δραματική συρρίκνωση του κόστους με τις μαζικές απολύσεις) αντιμετωπίζουν ως «αναλώσιμο υλικό» αυτούς που απολύουν με συνοπτικές διαδικασίες. (Και ποιοι είναι αυτοί; Εκπαιδευτικοί με κοινωνικοί δράση, άνθρωποι που έχουν διεκδικήσει το δίκιο τους και διώκονται εκδικητικά, ακόμη και συνάδελφοι που βρίσκονται σε κάποιου είδους άδεια). Οι άνθρωποι αυτοί είναι φυσικό να διασκεδάζουν με τον «τρόμο» αυτών που καθημερινά απειλούνται με απόλυση, καθώς, τουλάχιστον ορισμένοι εξ αυτών, επεδίωκαν όχι να αναλάβουν την ηγεσία ενός παιδαγωγικού οργανισμού, αλλά το να γίνουν «αφεντικά»μαγαζιών που θα πουλά «εμπόρευμα».
Αναρωτιέται κανείς εύλογα. Γιατί ο ΣΙΕΙΕ σπατάλησε 3 και πλέον σελίδες επιστολής για τα δημοσιεύματα μιας εφημερίδας; Απαντούμε: Αναφερθήκαμε και πιο πάνω ότι ειδικά το ΔΣ του ΣΙΕΙΕ έχει ιδιαίτερο λόγο να επιδιώκει την με κάθε τρόπο απομάκρυνση κάθε είδους ελέγχου της πολιτείας από τα ιδιωτικά σχολεία. Κάποιοι από τους ιδιοκτήτες, ακόμη και μέλη του ΔΣ του Συνδέσμου, φοβούνται τον έλεγχο και την αποκάλυψη στοιχείων στη δικαιοσύνη και, κυρίως, στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Ενοχλούνται για δημοσιεύματα που αποκαλύπτουν την αλήθεια για την κατάσταση στα ιδιωτικά σχολεία, γι’ αυτό έχουν πανικοβληθεί για την προσφυγή των κοινωνικών εταίρων στην Κομισιόν για τους παράνομους τίτλους. Για ποιο λόγο;
·         Μήπως επειδή σε μεγάλο και ιστορικό σχολείο μέλους του ΔΣ του ΣΙΕΙΕ βασικά στελέχη του είναι εδώ και πολλά χρόνια δύο (2) ιδιοκτήτες φροντιστηρίων (!), γεγονός που βάναυσα καταστρατηγεί την κείμενη νομοθεσία; Οι τίτλοι που υπογράφουν οι συγκεκριμένοι είναι νόμιμοι, κύριοι του ΣΙΕΙΕ; 
·         Μήπως επειδή άλλο υψηλόβαθμο στέλεχος του ΣΙΕΙΕ απασχολούσε στο σχολείο του 35 (!) εκπαιδευτικούς χωρίς νόμιμα διοριστήρια;Πόσες εκατοντάδες παράνομους τίτλους έχουν υπογράψει μόνον αυτοί οι εκπαιδευτικοί, κύριοι του ΣΙΕΙΕ;
·         Μήπως επειδή άλλο μέλος του ΔΣ του ΣΙΕΙΕ, προκειμένου να αποφύγει τον έλεγχο που διενήργησε στο σχολείο του η οικεία Διεύθυνση, κλείδωσε τους εκπαιδευτικούς στα αποχωρητήρια για να μην αποκαλυφθούν οι παρανόμως εργαζόμενοι;
Βρισκόμαστε σε ένα κρίσιμο σταυροδρόμι για την ιδιωτική εκπαίδευση. Σε λίγες ημέρες συζητείται το φλέγον ζήτημα της νομιμότητας και της ισοτιμίας των τίτλων που εκδίδονται στα ιδιωτικά σχολεία τόσο σε επίπεδο κοινωνικών εταίρων (συνάντηση ΔΣ ΟΙΕΛΕ και ΟΛΜΕ), όσο και στην Κομισιόν που μέλη της εμφανίζονται ιδιαίτερα θορυβημένα για το ζήτημα.Οι εκπρόσωποι των ιδιοκτητών φοβούνται, γι΄αυτό άλλωστε μήνυσαν τον πρόεδρο της ΟΙΕΛΕ για την προσφυγή αυτή και δεν αρκέστηκαν σ’ αυτό (δικαίωμά τους, άλλωστε), αλλά δημοσιοποίησαν μια κατάπτυστη, υβριστική επιστολή εναντίον του Προέδρου, αλλά και του συνόλου των συνδικαλιστών της Ομοσπονδίαςμε εκφράσεις πρωτοφανείς, δηλωτικές του μένους τους εναντίον των εκπροσώπων των εργαζόμενων. Κυρίως όμως φοβούνται το ενδεχόμενο της πολιτικής αλλαγής και της κατάργησης των νομοθετικών τερατουργημάτων της μαύρης μνημονιακής περιόδου.
Έχουμε δηλώσει κατ’ επανάληψη και το επαναλαμβάνουμε. Πολλά ιδιωτικά σχολεία αποτελούν συνεπέστατα εκπαιδευτικά ιδρύματα με σοβαρή προσφορά στην ελληνική κοινωνία και στην εκπαίδευση, που σέβονται μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Επίσης, οι διαφορές μας με το ΔΣ του ΣΙΕΙΕ και τα μέλη του δεν έχει προσωπικό χαρακτήρα. Είναι βαθιά ιδεολογικές και πολιτικές. Θα ήταν ευχής έργον, παρά τις διαφορές αυτές, να μπορούμε να καθίσουμε στο τραπέζι του διαλόγου και να βρούμε σημεία συναίνεσης για το καλό της εκπαίδευσης και των σχολείων.Πώς όμως; Μ’ αυτούς που επιδιώκουν να μας πετάξουν από τα γραφεία μας; Μ΄αυτούς που τρέχουν στην τρόικα για να μην υπάρχουν εργασιακές σχέσεις; Μ΄αυτούς που καλύπτουν πολιτικά εξόφθαλμες παρανομίες μελών τους; Μ’ αυτούς που πανηγύριζαν με σκωπτικά ποιηματάκια την επόμενη της νομοθέτησης των μαζικών και αναιτιολόγητων απολύσεων; Μ’ αυτούς που μας υβρίζουν και μας συκοφαντούν; Μ’ αυτούς που έχουν στο ΔΣ τους εκλεγμένα μέλη που παραβιάζουν ανερυθρίαστα τη νομιμότητα;
Η αλήθεια είναι σκληρή και αδυσώπητη, αγαπητοί «συναδελφοι». Στο σπίτι του κρεμασμένου, δεν μιλάνε για σκοινί.
ΥΓ Επειδή είστε ιδιαίτερα ευαίσθητοι, όταν κάποιος θίγει την παραβίαση της νομιμότητας σε ιδιωτικά σχολεία, αναρωτιόμαστε: Θα αναρτήσετε, άραγε, ανακοίνωση (ή μήπως θα καταθέσετε μήνυση) εναντίον του Υπουργού Παιδείας, ο οποίος μίλησε δημόσια στα ΜΜΕ για τουλάχιστον 50 ιδιωτικά σχολεία που χρωστούν στα ασφαλιστικά ταμεία δεκάδες εκατομμύρια ευρώ;Ιδού η Ρόδος, ιδού και το πήδημα.


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ, 30/9 ΚΑΙ ΩΡΑ 10:30 πμ Η ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΩΝ ΔΣ ΟΙΕΛΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΗΣ ΝΟΜΙΜΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΠΟΥ ΕΚΔΙΔΟΥΝ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΣΟΤΙΜΙΑΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΗΜΟΣΙΟΥΣ ΤΙΤΛΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

0
0
Τα ΔΣ ΟΙΕΛΕ και ΟΛΜΕ συνεδριάζουν εκτάκτως αύριο, Τρίτη, 30/9, για να συζητηθεί το φλέγον ζήτημα της έκδοσης παράνομων τίτλων από ιδιωτικά εκπαιδευτήρια και για την ισοτίμησή τους με τους τίτλους που εκδίδουν τα δημόσια σχολεία.
Την ώρα που η ελληνική κοινωνία συγκλονίζεται από συνεχή δημοσιεύματα που αφορούν παράνομους, ή πλαστούς τίτλους σπουδών, οι οποίοι χρησιμοποιούνται ως προσόν διορισμού στο δημόσιο και πρόσληψης στον ιδιωτικό τομέα, οι πρόσφατες νομοθετικές ρυθμίσεις Αρβανιτόπουλου έχουν αφήσει ανεξέλεγκτα τα ιδιωτικά σχολεία. Η αδυναμία ελέγχου των εποπτικών θεσμών της Πολιτείας επί των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων που έχει πιστοποιηθεί από σχετικό ερώτημα της Δ/νσης Ιδιωτικής Εκπαίδευσης του Υ.ΠΑΙ.Θ. προς το ΝΣΚ (τη γνωμοδότηση του οποίου η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. για άγνωστους λόγους αρνείται να υπογράψει) έχει ήδη προκαλέσει σοβαρότατες επιπτώσεις στη λειτουργία τους. Ουδείς γνωρίζει ποιοι και για ποιο λόγο έχουν απολυθεί και, κυρίως, ουδείς γνωρίζει ποιοι και με ποια προσόντα προσλαμβάνονται, με αποτέλεσμα να τίθεται αυτομάτως η νομιμότητα όλων των σχολικών διαδικασιών να τίθεται σε αμφισβήτηση. Η αδυναμία ελέγχου στα ιδιωτικά σχολεία  προκαλεί έντονη ανησυχία ότι βαθμολογίες και ενδοσχολικές διαδικασίες (βλέπε Τράπεζα Θεμάτων) θα παραχαράσσονται και με γνώμονα ότι οι βαθμοί του Λυκείου μετρούν για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση γίνεται αντιληπτό ότι απειλείται η νομιμότητα των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Ήδη η ΟΙΕΛΕ έχει γίνει αποδέκτης καταγγελιών από γονείς,σύμφωνα με τις οποίες σε ιδιωτικά σχολεία αλλοιώνονται εκπαιδευτικές διαδικασίες που θέτουν σε αμφισβήτηση την ισοτιμία των τίτλων σπουδών που εκδίδουν τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια με αυτούς που εκδίδουν τα δημόσια σχολεία. Στην αυριανή, κοινή συνεδρίαση των ΔΣ των δύο Ομοσπονδιών θα γίνει αναλυτική ενημέρωση για το ζήτημα , θα συζητηθούν οι τρόποι αντιμετώπισης της εξαιρετικά επικίνδυνης κατάστασης που έχει διαμορφωθεί τους τελευταίους μήνες στην ιδιωτική εκπαίδευση μετά τα νομοθετήματα Αρβανιτόπουλου και θα γίνει προετοιμασία, ώστε να ληφθεί κάθε απαιτούμενο νομικό και πολιτικό μέσο, για να προστατευθεί το δημόσιο συμφέρον και η ισονομία ανάμεσα στους μαθητές δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων.
 
 
 
 

BΑΡΥΣΗΜΑΝΤΟ ΑΡΘΡΟ ΣΤΗΝ «ΑΥΓΗ» ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΤΑΣΟΥ ΚΟΥΡΑΚΗ : «Ο ΣΥΡΙΖΑ ΕΓΓΥΑΤΑΙ ΤΗΝ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΜΕΣΗ ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ»

0
0
Βαρυσήμαντο, εκτενές άρθρο για την ιδιωτική εκπαίδευση του Συντονιστή της ΕΕΚΕ Παιδείας και Θρησκευμάτων του ΣΥΡΙΖΑ και Βουλευτή Α’ Θεσσαλονίκης κ. Τάσου Κουράκη δημοσίευσε η εφημερίδα «Αυγή».
Στην αρχή του άρθρου γίνεται λόγος για την ισοπέδωση των εργασιακών, μισθολογικών και ασφαλιστικών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε ιδιωτικά εκπαιδευτήρια και σε φροντιστήρια την εποχή του Μνημονίου. Στη συνέχεια γίνεται λόγος για τις παρανομίες στην αδειοδότηση των ιδιωτικών σχολείων, ενώ μεγάλο τμήμα του άρθρου αφιερώνεται στην άρση της εποπτείας της πολιτείας από την ιδιωτική εκπαίδευση με τους κινδύνους που αυτή εγκυμονεί για την ακεραιότητα του δημόσιου και κοινωνικού αγαθού της εκπαίδευσης που παρέχουν κατά το Σύνταγμα και τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια.
Ο κ. Κουράκης καταλήγει με τις δεσμεύσεις του ΣΥΡΙΖΑ, όταν γίνει κυβέρνηση. Αφού τονίζει ότι το κόμμα στάθηκε τη δύσκολη αυτή περίοδο δίπλα στον ιδιωτικό εκπαιδευτικό με 35 παρεμβάσεις κοινοβουλευτικού ελέγχου, τονίζει ότι «για όσο καιρό υφίσταται ιδιωτική εκπαίδευση στη χώρα μας, είναι ευθύνη της πολιτείας να περιφρουρεί και να εφαρμόζει το νομικό πλαίσιο που αφορά τις εργασιακές σχέσεις, και τα δικαιώματα των μαθητών και των οικογενειών τους» και πως «ο ΣΥΡΙΖΑ δεσμεύεται για την επαναφορά και αναβάθμιση του θεσμικού πλαισίου προστασίας των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών της ιδιωτικής εκπαίδευσης» μέσω της επαναφοράς των εργασιακών σχέσεων στο προηγούμενο καθεστώς και την προστασία από τις απολύσεις που το τελευταίο διάστημα έχουν ενταθεί στα ιδιωτικά σχολεία.

Διαβάστε εδώ το άρθροτου κ. Τ. Κουράκη στην «Αυγή».

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: ΣΕ ΚΛΙΜΑ ΣΥΜΠΝΟΙΑΣ Η ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΩΝ ΔΣ ΟΙΕΛΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ - ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΕΠΙΣΤΟΛΕΣ ΤΩΝ ΔΥΟ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΩΝ ΣΤΟ EUROPEAN ADVISORY GROUP ΓΙΑ ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΩΝ ΠΑΡΑΝΟΜΩΝ ΤΙΤΛΩΝ

0
0

 
Σε κλίμα ομοψυχίας και σύμπνοιας πραγματοποιήθηκε σήμερα η κοινή συνεδρίαση των ΔΣ ΟΙΕΛΕ και ΟΛΜΕ για το ζήτημα της έκδοσης παράνομων τίτλων σπουδών από τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια και για την ισοτίμησή τους με τους δημόσιους τίτλους σπουδών.
Μετά από μακρά συζήτηση και ανάλυση των δεδομένων τα Μέλη των δύο Διοικητικών Συμβουλίων εξέφρασαν την άποψη ότι η επιβολή των αντισυνταγματικών ρυθμίσεων Αρβανιτόπουλου που έχει συντελέσει στην ουσιαστική απομάκρυνση της κρατικής εποπτείας από την ιδιωτική εκπαίδευση, δημιουργεί συνθήκες αλλοίωσης του δημόσιου και κοινωνικού αγαθού που παρέχουν, σύμφωνα με το άρθρο 16 του Συντάγματος και τα ιδιωτικά σχολεία.
 
ΤΙΘΕΤΑΙ ΠΛΕΟΝ ΖΗΤΗΜΑ ΝΟΜΙΜΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΤΙΤΛΩΝ
 
Ως εκ τούτου, τίθεται πλέον ζήτημα νομιμότητας των τίτλων που τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια εκδίδουν και ισοτίμησής τους με τους δημόσιους τίτλους. Τονίστηκε από την πλειονότητα των παριστάμενων ότι είναι απολύτως αναγκαίο η ιδιωτική εκπαίδευση να λειτουργεί με βάση τη συνταγματική επιταγή, ώστε να αποτελεί τμήμα του ενιαίου εκπαιδευτικού συστήματος και για να προστατευτεί η ισονομία ανάμεσα στους μαθητές δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων. Η εγκαθίδρυση του «σχολείου της αγοράς» αποτελεί σοβαρό κίνδυνο για το κοινωνικό αγαθό της Παιδείας και για την όξυνση των κοινωνικών, των εκπαιδευτικών και των οικονομικών ανισοτήτων.
Ως πρώτη ενέργεια για την επαναφορά της συνταγματικής λειτουργίας της ιδιωτικής εκπαίδευσης τα δύο ΔΣ αποφάσισαν να στείλουν επιστολές προς το European Advisory Group for Education που συνεδριάζει αύριο στις Βρυξέλλες, έχοντας στην ατζέντα της συνάντησης το ζήτημα των παράνομων τίτλων σπουδών που εκδίδουν ιδιωτικοί φορείς της εκπαίδευσης στην Ελλάδα μετά από καταγγελία του εκπροσώπου των Ελλήνων εργαζόμενων στην επιτροπή και Προέδρου της ΟΙΕΛΕ.
 

H KOINH EΠΙΣΤΟΛΗ ΟΙΕΛΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΟΜΙΣΙΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ETUCE

0
0

Όπως αναφέρθηκε στο δελτίο τύπου που εξέδωσε η Ομοσπονδία, μετά από την κοινή συνεδρίαση των ΔΣ ΟΙΕΛΕ και ΟΛΜΕ συντάχθηκε επιστολή των δύο Ομοσπονδιών που στάλθηκε στην Κομισιόν, ενόψει της αυριανής συζήτησης στις Βρυξέλλες του ζητήματος των παράνομων τίτλων σπουδών, και στην ETUCE (Ευρωπαϊκή Επιτροπή των Συνδικάτων της Εκπαίδευσης).

Την κοινή επιστολή ΟΙΕΛΕ και ΟΛΜΕ μπορείτε να διαβάσετε εδώ:

ΣΕ ΛΙΓΕΣ ΩΡΕΣ Η ΚΡΙΣΙΜΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΣΤΗΝ ΚΟΜΙΣΙΟΝ ΓΙΑ ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΩΝ ΠΑΡΑΝΟΜΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΟ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

0
0
Σήμερα ξεκινά στις Βρυξέλλες υπό την αιγίδα της Κομισιόν η συνάντηση του European Advisory Group for Education. Στην ατζέντα της συνάντησης βρίσκεται το ζήτημα των παράνομων τίτλων σπουδών που παρέχονται από ιδιωτικούς φορείς της εκπαίδευσης στην Ελλάδα.
Η συζήτηση του ελληνικού ζητήματος θα ξεκινήσει στις 14:30 τοπική ώρα (15:30 ώρα Ελλάδας) παρουσία του προέδρου της ΟΙΕΛΕ και εκπροσώπου των κοινωνικών εταίρων στο Advisory Group. Θυμίζουμε ότι ο πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ είχε προκαλέσει την ενεργοποίηση της Κομισιόν με την καταγγελία του για τους παράνομους τίτλους σπουδών που εκδίδουν ιδιωτικοί φορείς της εκπαίδευσης.

Αμέσως μετά τη λήξη της συνάντησης θα υπάρξει ενημέρωση από την Ομοσπονδία.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: AYΡΙΟ ΔΙΕΞΑΓΕΤΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΔΙΚΗ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΨΕΥΔΟΣΩΜΑΤΕΙΟΥ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΓΡΑΦΕΙ ΤΙΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΕΣ ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΝΤΡΟΠΗΣ (2,92 ΕΥΡΩ ΤΗΝ ΩΡΑ)

0
0

Αύριο, Πέμπτη, 2 Οκτωβρίου 2014, θα εκδικαστεί, στο 3οΜονομελές Πλημ/κείο (κτήριο 9 πρώην σχολής Ευελπίδων, αίθουσα 2, ισόγειο) στις 9:00 π.μ. η μήνυση που έχει καταθέσει συνάδελφος εργαζόμενος καθηγητής κατά της προέδρου του γνωστού αντεργατικού, δήθεν «Σωματείου Εργαζομένων στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών Νομού Αττικής», Αρτέμιδας Κυπριώτου.
Ο συνάδελφος, εγγεγραμμένο μέλος του εν λόγω «σωματείου», κατέθεσε έγγραφο προκειμένου να ασκήσει το δικαίωμά του να είναι υποψήφιος στις αρχαιρεσίες του. Όταν την ημέρα των εκλογών, για τις οποίες δεν ειδοποιήθηκε από το «σωματείο», αλλά από τρίτους, επιχείρησε να ψηφίσει, εμποδίστηκε από άντρες ιδιωτικής ασφάλειας. Κατάφερε, ωστόσο, παρουσία δικηγόρου και με συνοδεία αστυνομικής δύναμης, να δεί την δικαστική αντιπρόσωπο, στην οποία κατέθεσε τρείς ενστάσεις, για τον αποκλεισμό του από τις εκλογές, για την μη παρουσία δικαστικής αντιπροσώπου κατά τη διάρκεια εκλογής της εφορευτικής επιτροπής και για την παρεμπόδισή του από άντρες ιδιωτικής ασφάλειας. Στη συνέχεια, ενημέρωσε εγγράφως την εισαγγελία πρωτοδικών με αποτέλεσμα να ασκηθεί δίωξη κατά της προέδρου του «σωματείου»
Η πρακτική των τραμπουκισμών δεν εκπλήσσει. Για να γίνει κατανοητό για ποιο λόγο οι φουσκωτοί της κ. Κυπριώτου εμπόδισαν τον εκπαιδευτικό να ασκήσει το νόμιμο δικαίωμά του να ψηφίσει και να είναι υποψήφιος στην εκλογική διαδικασία, οφείλουμε να υπενθυμίσουμε μερικά πράγματα για το συγκεκριμένο δήθεν σωματείο «εργαζόμενων» που υπογράφει ΣΣΕ με τους μεγαλοκαρχαρίες-εργοδότες. Το κίτρινο αυτό ψευδοσωματείο συστήθηκε με εμπνευστές και αρχιτέκτονες ιδιοκτήτες φροντιστηρίων ξένων γλωσσών με αδιαφανείς διαδικασίες. Δεκάδες εκπαιδευτικοί μεταφέρονταν στα γραφεία του ψευδοσωματείου και ψήφιζαν υπό την απειλή της απόλυσης. Όπως προκύπτει από το καταστατικό του σωματείου η συντριπτική πλειονότητα των 21 ιδρυτικών μελών του είναι συγγενείς πρώτου βαθμού ιδιοκτητών φροντιστηρίων!
Το ψευδοσωματείο συνυπογράφει και εφαρμόζει στα ξενόγλωσσα φροντιστήρια, «μαϊμού» συλλογικές συμβάσεις εργασίας με απολαβές πολύ χαμηλότερες από τον κατώτατο μισθό από το 2011. Η μείωση που έχουν υποστεί οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών φθάνει έως και το 90% από το 2011. Οι καθαρές αποδοχές για εκπαιδευτικούς (με προϋπηρεσία έως 900 ημερομίσθια) που εργάζονται με πλήρες ωράριο αγγίζουν το αστρονομικό ποσό των …250 ευρώ το μήνα (κάτω από 3 ευρώ καθαρά την ώρα!). Γίνεται αντιληπτό ότι τα κέρδη για τους φροντιστηριούχους ανέρχονται σε δεκάδες εκατομμύρια ευρώ το χρόνο. Μάλιστα, όταν υπεγράφη η σύμβαση της ντροπής, το Υπουργείο Παιδείας (περιόδου Αρβανιτόπουλου) και κυβερνητικά προσκείμενα ΜΜΕ πανηγύριζαν για τη …συναίνεση και τη συνεννόηση ανάμεσα σε εργοδότες και εργαζόμενους στο χώρο των Κέντρων Ξένων Γλωσσών.
Στην αυριανή διαδικασία θα καταθέσει και ο Αντιπρόεδρος της ΟΙΕΛΕ Δημήτρης Κάζαγλης, ο οποίος υπήρξε αυτόπτης μάρτυρας της εκλογικής παρωδίας του ψευδοσωματείου και των άθλιων πρακτικών της Προέδρου του.
 
 
 
 
 
 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: ΚΟΜΙΣΙΟΝ ΠΡΟΣ Υ.ΠΑΙ.Θ.: ΔΕΝ ΕΠΙΚΥΡΩΝΕΤΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΜΕ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ, ΑΝ ΔΕΝ ΔΩΣΕΤΕ ΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΛΑΒΕΤΕ ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΧΑΟΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΕΙΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΚΔΟΣΗ ΤΙΤΛΩΝ ΑΠΟ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ!

0
0
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή τοποθετήθηκε με σαφήνεια σήμερα στο ζήτημα των παράνομων τίτλων σπουδών και της πιστοποίησης της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που παρέχουν ιδιωτικοί φορείς της εκπαίδευσης, αποφασίζοντας ότι δεν πρόκειται να επικυρωθεί η αντιστοίχιση του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων (NQF) με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο (EQF), εάν πρώτα το ελληνικό Υπουργείο Παιδείας δεν δώσει εξηγήσεις και δε λάβει μέτρα για όσα έχουν καταγγελθεί! 
Αξίζει να σημειωθεί ότι η προγραμματισμένη για σήμερα συζήτηση του ελληνικού ζητήματος στο European Advisory Group of Education για την καταγγελία των κοινωνικών εταίρων σχετικά με τους παράνομους τίτλους σπουδών που εκδίδονται στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης ανεστάλη, επειδή ζητήθηκε – λόγω της μείζονος σημασίας του ζητήματος – η παρουσία μέλους της πολιτικής ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ (Υπουργού, Υφυπουργού ή Γεν Γραμματέα), ώστε να δοθούν επιτέλους εξηγήσεις για το τι συμβαίνει σε σχέση με την πιστοποίηση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών και της νομιμότητας των τίτλων σπουδών που εκδίδουν ιδιωτικοί φορείς της εκπαίδευσης. Κανείς όμως από την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ δεν προσήλθε στη σημερινή συνάντηση.  Γιατί, άραγε;
Ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ Μιχάλης Κουρουτός και ο Αντιπρόεδρος Νίκος Παΐζης πραγματοποίησαν σημαντικές επαφές με μέλη του Advisory Group εκθέτοντας τις θέσεις των κοινωνικών εταίρων και της Ομοσπονδίας. Συναντήθηκαν, επίσης, με την εκπρόσωπο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής των Εκπαιδευτικών Συνδικάτων (ETUCE) Agnes Roman και με μέλη της Επιτροπής, οι οποίοι διαβεβαίωσαν ότι θα σταθούν στο πλευρό των Ελλήνων συναδέλφων τους στον αγώνα τους για την αποκατάσταση της νομιμότητας.

 

ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Ή ΠΡΟΧΩΡΑ ΣΤΗΝ ΕΞΥΓΙΑΝΣΗ, Ή ΣΥΝΕΧΙΖΕΙ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΞΕ Ο ΑΡΒΑΝΙΤΟΠΟΥΛΟΣ

 

Η ΟΙΕΛΕ καλεί για μια ακόμη φορά τον Υπουργό Παιδείας κ. Λοβέρδο να επιλέξει: Ή οι ενέργειες του Υ.ΠΑΙ.Θ. θα συνταχθούν με τη νομιμότητα, το εθνικό και δημόσιο συμφέρον, τον εκσυγχρονισμό δομών και θεσμών, ή θα συνεχίζεται το πάρτι της αδιαφάνειας και της ανομίας των διαπλεκόμενων εις βάρος της ελληνικής κοινωνίας.
 

 
 
 


ΕΚΤΑΚΤΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ: H KOMIΣΙΟΝ ΑΠΑΙΤΕΙ ΑΠΟ ΤΟ Υ.ΠΑΙ.Θ. ΝΑ ΛΑΒΕΙ ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΧΑΟΣ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ! ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΕΠΑΦΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΗΣ ΟΙΕΛΕ ΣΤΙΣ ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ

0
0
Ιδιαίτερα σημαντικές είναι οι εξελίξεις από τις Βρυξέλλες. Η σημερινή συνάντηση του European Advisory Group αναβλήθηκε, καθώς το Υπουργείο Παιδείας - για ποιο λόγο, άραγε; - δεν απέστειλε μέλος της πολιτικής του ηγεσίας (Υπουργό, Υφυπουργό, Γενικό Γραμματέα) στη συνάντηση. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή, λόγω της σημασίας του ζητήματος ζήτησε το Υ.ΠΑΙ.Θ. να εκπροσωπηθεί στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο, ώστε να δοθούν εξηγήσεις για όσα καταγγέλθηκαν από τους κοινωνικούς εταίρους και τον Πρόεδρο της ΟΙΕΛΕ για τους παράνομους τίτλους σπουδών! Η Κομισιόν πληροφόρησε το Υπουργείο Παιδείας ότι δεν θα επικυρωθεί η αντιστοίχιση του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων με το αντίστοιχο Ευρωπαϊκό, αν δεν δώσει το Υπουργείο Παιδείας εξηγήσεις για τις καταγγελίες του Προέδρου της ΟΙΕΛΕ  και των κοινωνικών εταίρων για το ζήτημα των παράνομων τίτλων σπουδών που εκδίδονται στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης και δεν ληφθούν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα. Παραθέτουμε χαρακτηριστικό απόσπασμα δήλωσης μέλους της επιτροπής:
“The European Commission asked the representatives of the Ministry of Education to explain the national concerns on the Greek quality assurance system and certification, also on the Greek Referencing Report to the EQF group in a later meeting, because the Greek Referencing Report will be approved by the EQF group only if the Greek ministry explains the problems you rose to the European Commission”.
 
Στο περιθώριο της συνάντησης, ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ Μιχάλης Κουρουτός και ο Αντιπρόεδρος Νίκος Παΐζης πραγματοποίησαν σημαντικές επαφές με μέλη του Advisory Group εκθέτοντας τις θέσεις των κοινωνικών εταίρων και της Ομοσπονδίας. Συναντήθηκαν, επίσης, με την εκπρόσωπο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής των Εκπαιδευτικών Συνδικάτων (ETUCE) Agnes Roman και με μέλη της Επιτροπής, οι οποίοι διαβεβαίωσαν ότι θα σταθούν στο πλευρό των Ελλήνων συναδέλφων τους στον αγώνα τους για την αποκατάσταση της νομιμότητας.
Είναι, πλέον, φανερό ότι το Υ.ΠΑΙ.Θ. βρίσκεται σε ένα εξαιρετικά κρίσιμο σταυροδρόμι. Ή θα επιλέξει να συμμορφωθεί με όσα επιβάλλει το Σύνταγμα, η εγχώρια και η διεθνής νομοθεσία, ώστε να εξυγιανθεί ο χώρος της ιδιωτικής εκπαίδευσης, ή θα αφήσει να συνεχίζεται το πάρτι της αδιαφάνειας που έχουν επιβάλλει ισχυρά οικονομικά συμφέροντα εις βάρος της κοινωνίας.

Δείτε εδώτο δελτίο τύπου που εξέδωσε η Ομοσπονδία.

ΓΙΑΝΝΗΣ ΑΜΑΝΑΤΙΔΗΣ (ΣΥΡΙΖΑ) ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ: Η ΑΠΟΥΣΙΑ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΣΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΙΓΕΙ ΤΗΝ ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΤΩΝ ΕΚΔΙΔΟΜΕΝΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

0
0
Σημαντική τοποθέτηση του Βουλευτή Β’ Θεσσαλονίκης του ΣΥΡΙΖΑ Γιάννη Αμανατίδη στη Βουλή στη συζήτηση του Σ/Ν του Υπουργείου Παιδείας "Οργάνωση της νομικής μορφής των θρησκευτικών κοινοτήτων και των ενώσεων τους στην Ελλάδα και άλλες διατάξεις αρμοδιότητας Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων"την Τετάρτη 1-10-2014. Ο κ. Αμανατίδης αναφέρθηκε στην τραγική κατάσταση που επικρατεί στην ιδιωτική εκπαίδευση μετά το νομοθετικό τσουνάμι Αρβανιτόπουλου, λέγοντας ότι η απουσία του κρατικού ελέγχου απειλεί την ισοτιμία των τίτλων που τα ιδιωτικά σχολεία εκδίδουν, ενώ οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί έχουν χάσει την συνταγματικά επιβαλλόμενη ιδιότητα του εκπαιδευτικού λειτουργού.
 
Δείτεεδώ το σχετικό βίντεο (η τοποθέτηση του κ. Αμανατίδη για την ιδιωτική εκπαίδευση ξεκινά από την αρχή του βίντεο μέχρι και το 3:43).

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: ΕΡΩΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΒΟΥΛΕΥΤΩΝ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ Γ. ΚΑΤΡΟΥΓΚΑΛΟΥ ΚΑΙ Σ. ΣΑΚΟΡΑΦΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ: «ΤΙ ΠΡΟΤΙΘΕΣΤΕ ΝΑ ΠΡΑΞΕΤΕ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΙ Η ΝΟΜΙΜΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ;»

0
0
Με αφορμή την καταγγελία του εκπροσώπου των κοινωνικών εταίρων στην Επιτροπή Αντιστοίχισης του EQF και Προέδρου της ΟΙΕΛΕ Μ. Κουρουτού προς την Κομισιόν για την έκδοση παράνομων τίτλων σπουδών και την απουσία διασφάλισης της ποιότητας των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών από ιδιωτικούς φορείς της εκπαίδευσης, οι Ευρωβουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ Γ. Κατρούγκαλος και Σ. Σακοράφα κατέθεσαν Ερώτησηπρος την Ευρωβουλή με αίτημα γραπτής απάντησης με τα ακόλουθα αιτήματα:
  • Τι προτίθεται να πράξει η Ευρωπαϊκή Ένωση για να διασφαλιστεί η διαφάνεια και η νομιμότητα στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα;
  • Τι προτίθεται να πράξει για να περιφρουρηθεί η κατοχυρωμένη ισονομία ανάμεσα σε μαθητές δημόσιων και ιδιωτικών φορέων εκπαίδευσης τόσο στην Ελλάδα όσο και στην Ε.Ε.;
Υπενθυμίζουμε ότι η Κομισιόν ζητά πλέον από το ελληνικό Υπουργείο Παιδείας να δώσει εξηγήσεις για την διαμορφωμένη κατάσταση στην ιδιωτική εκπαίδευση και να λάβει μέτρα για να αποκατασταθεί η νομιμότητα. Χαρακτηριστικά παραθέτουμε απόσπασμα επιστολής εκπροσώπου της Κομισιόν προς το Υ.ΠΑΙ.Θ.  όπου, μεταξύ άλλων, τίθενται τα ακόλουθα ζητήματα:
Α) Της διασφάλισης της ίσης μεταχείρισης μεταξύ δημόσιων και ιδιωτικών φορέων της εκπαίδευσης και της ύπαρξης μηχανισμών που να διασφαλίζουν την ποιότητα των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών
Β)  Ποιες είναι οι επιπτώσεις της αποχώρησης της ΓΣΕΕ από τον κοινωνικό διάλογο και ποια μέτρα θα λάβει το Υπουργείο για τη συμμετοχή όλων των φορέων και για την εκ νέου διασφάλιση της εμπιστοσύνης ανάμεσα στους κοινωνικούς εταίρους;
 

ΠΡΟΣΟΧΗ: ΤΙ ΠΡΟΒΛΕΠΟΥΝ ΕΓΓΡΑΦΑ ΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΑΡΓΙΕΣ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΜΟΙΒΗ ΤΟΥΣ

0
0

 

Τον τελευταίο καιρό πολλά μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων Καθηγητών στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών υπογράφουν συμβάσεις για τη νέα σχολική χρονιά και επικοινωνούν με το Σύλλογο για συγκεκριμένα θέματα.
Σχετικά με τις σχολικές αργίες  αναρτούμε και πάλι προς ενημέρωση  των συναδέλφων  έγγραφο του Υπουργείου Εργασίας στο οποίο διευκρινίζεται με σαφήνεια ότι το ωρομίσθιο του καθηγητή καταβάλλεται κανονικά την ημέρα της σχολικής αργίας, διότι το μάθημα δεν χάνεται με υπαιτιότητα του διδάσκοντα.
Επίσης παραθέτουμε  έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας στο οποίο αναλυτικά αναφέρονται οι ημέρες διακοπών και  αργίας των Κέντρων Ξένων Γλωσσών.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων Καθηγητών στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών Ελλάδος (ΣΥΔΙΚΑ) ζητά από τους συναδέλφους να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί, όταν καλούνται να υπογράψουν νέες συμβάσεις εργασίας. Συχνά τα κείμενα των συμβάσεων περιέχουν « παγίδες»που μπορεί να δεσμεύσουν κάποιον να αποδεχθεί όρους αντίθετους με τη νομιμότητα. Ελέγξτε  την ακρίβεια των στοιχείων της σύμβασης,  της  ημερομηνίας πρόσληψης και λήξης της σύμβασης, των ημερών και ωρών  απασχόλησης και του ωρομισθίου. Επίσης πρέπει να σας δώσουν αντίγραφο της σύμβασης.
Μην διστάσετε να επικοινωνήσετε άμεσα με το Σύλλογο, εάν θεωρήσετε ότι καταστρατηγείται η νομιμότητα και καταπατώνται τα δικαιώματά σας. Η ΟΙΕΛΕ και ο ΣΥΔΙΚΑ θα βρίσκονται στο πλευρό σας παρέχοντάς σας την απαραίτητη νομική και πολιτική κάλυψη.

ΠατήστεΕΔΩγια το έγγραφο του Υπουργείου Εργασίας.

Πατήστε ΕΔΩγια το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας.
 

ΝΑ ΠΟΙΟΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ «ΚΟΥΚΟΥΛΟΦΟΡΟΙ» ΠΟΥ ΜΑΣ ΔΙΑΣΥΡΟΥΝ ΔΙΕΘΝΩΣ

0
0

Αν και δεν αξίζει τον κόπο να ακολουθούμε τις αμήχανες ανακοινώσεις του …φοβισμένου ΣΙΕΙΕ , είμαστε υποχρεωμένοι, επειδή θίγεται το ζήτημα του ποιος είναι «πατριώτης» και ποιος εκθέτει τη χώρα διεθνώς, να αποσαφηνίσουμε τα ακόλουθα, αφού πρώτα θυμίσουμε ότι οι ενέργειες της Ομοσπονδίας, εντός και εκτός Ελλάδας, γίνονται πάντοτε ανοιχτά και δημόσια, ποτέ πίσω από την πλάτη της κοινωνίας, των φορέων και των θεσμών (ανοιχτά και δημόσια, με την κατάθεση αδιαμφισβήτητων στοιχείων, έγινε και η παρέμβαση στο European Advisory Group που τόσο πολύ τρομοκράτησε τους εκπροσώπους των σχολαρχών και κάποιους ανθρώπους των παράκεντρων εξουσίας που σε λίγες ημέρες θα ξεσκεπάσουμε):

Είναι, άραγε, «καλοί πατριώτες» και δεν διασύρουν την εκπαίδευση εντός και εκτός συνόρων:

·         Αυτοί που πρώτοι από όλους τους εργοδοτικούς φορείς προσέτρεξαν εν τω μέσω της νυκτός, ως «κουκουλοφόροι» (η έκφραση ανήκει σε πρώην Υπουργό της Κυβέρνησης που χαρακτήρισε εύστοχα εργοδότες που οσφυοκάμπτοντας και πίσω από την πλάτη των κοινωνικών εταίρων ζητούσαν από τους εκπροσώπους των δανειστών αισχρά ρουσφέτια) στους τροϊκανούς προκειμένου να διαλυθούν τα εργασιακά δικαιώματα στη χώρα και να οδηγηθεί σήμερα η κοινωνία στην πείνα, στην ανέχεια και στην ανεργία;
·         Αυτοί που έχουν ως στενότερους «φίλους» και συμμάχους στις φρικτές και αντεργατικές επιδιώξεις τους την γνωστή και μη εξαιρετέα για τα «κατορθώματά» της στο χώρο του Υπουργείου Παιδείας κ. Παπαδάκη (για την εν λόγω κυρία η ΟΙΕΛΕ θα επανέλθει την ερχόμενη εβδομάδα δημοσιοποιώντας συγκλονιστικά στοιχεία για τη «δράση» της εις βάρος της εκπαίδευσης και του δημόσιου συμφέροντος), τον άνθρωπο που, σημειωτέον, έδωσε πρόσφατα τη μάχη για να εφαρμοστεί η κατάπτυστη ΚΥΑ Πληροφορικής, μνημείο διαπλοκής και άνομου κέρδους, την οποία κατάργησε ο σημερινός Υπουργός Παιδείας και τον εξ Αλβανίας ορμώμενο φωστήρα του ΔΝΤ Nico Hobdari, ο οποίος σε όποια χώρα εργάστηκε ως στέλεχος άφησε καμένη γη επιβάλλοντας χυδαίες, αντικοινωνικές πολιτικές;
·         Αυτοί οι δήθεν πατριώτες, οι οποίοι την ώρα που ο ελληνικός λαός στενάζει από την υπερφορολόγηση, σχολεία-μέλη τους είτε πρωταγωνιστούν στο σπορ της αδήλωτης εργασίας, είτε δεν καταβάλλουν τις εισφορές τους σε ασφαλιστικά ταμεία και εφορία, προκαλώντας καθημερινά το μέσο πολίτη;
·         Αυτοί, οι οποίοι προστατεύουν σχολεία-μέλη τους που κουρελιάζουν την εργατική νομοθεσία καθημερινά μετατρέποντας σε είλωτες τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς, που εμπνεύστηκαν την κομπίνα της δήθεν νέας αδειοδότησης για να απολύσουν μαζικά το προσωπικό και να μην καταβάλλουν τα χρέη τους, που υποχρεώνουν ιδιωτικούς νηπιαγωγούς σε 8ωρη εργασία με 300 ευρώ το μήνα, που κρύβουν παράνομο προσωπικό σε αποθήκες και αποχωρητήρια για να μην τους ανακαλύψει ο εποπτικός έλεγχος, που απειλούν με απόλυση όποιον «τολμά» να έχει κοινωνική-συνδικαλιστική δράση, όποιον έχει διεκδικήσει τη νομιμότητα μέσα στο σχολείο του;
·         Αυτοί που κάνουν τα στραβά μάτια, όταν ιδιωτικά σχολεία γεμίζουν την αγορά με παράνομους τίτλους απασχολώντας παράνομο προσωπικό, παραχαράσσοντας ωρολόγια προγράμματα, βαθμολογίες και ενδοσχολικές εξετάσεις; Που, επιβάλλοντας παράνομα προγράμματα σπουδών, όπως καταγγέλλουν όλο και περισσότεροι γονείς, καταστρατηγούν την ισονομία ανάμεσα σε μαθητές δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων;
·         Αυτοί που από τη μια το παίζουν «φιλελεύθεροι», «αντισοβιετικοί» και «αντικρατιστές», ώστε να διαλυθούν  οι εργασιακές σχέσεις και από την άλλη ζητούν ως  (λες και λίγα τους έχουν χαρίσει οι Μπαμπινιώτης και Αρβανιτόπουλος) κρατική επιχορήγηση μέσω κουπονιών, εμπαίζοντας για μια ακόμη φορά την κοινωνία;

Λίγα σας γράφουμε, αγαπητοί «συνάδελφοι». Οι συνάδελφοί μας, αλλά και χιλιάδες γονείς γνωρίζουν πλέον τι γίνεται στα ιδιωτικά σχολεία. Και γνωρίζουν ποιοι υπερασπίζονται το δημόσιο συμφέρον και το κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης από τις ασύδοτες δυνάμεις της αγοράς, από αυτούς που μετατρέπουν τα ιδιωτικά σχολεία σε οίκο εμπορίου. Ποιοι επιδιώκουν σε ελληνικά και διεθνή fora να τηρείται η νομοθεσία και το Σύνταγμα και ποιοι κάνουν ό, τι είναι δυνατόν για να είναι η ιδιωτική εκπαίδευση χώρος ανέλεγκτος, χώρος ασυδοσίας και ανομίας.
ΥΓ Δύο ανακοινώσεις σε μία εβδομάδα, κύριοι του ΣΙΕΙΕ…. Φαίνεται ότι πολύ σας πείραξε η προσφυγή στην Ε.Ε. Δεν πειράζει, σας υποσχόμαστε ότι θα συνεχίσουμε ακάθεκτοι. Και να θυμάστε ότι σύντομα δεν θα έχετε πλέον την πολιτική προστασία των κύκλων που σας στηρίζουν ανερυθρίαστα εδώ και 4 χρόνια…   
 

ΣΗΜΕΡΑ ΕΟΡΤΑΖΕΤΑΙ (ΤΡΟΠΟΣ ΤΟΥ ΛΕΓΕΙΝ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΑΣ…) Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΕΚΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

0
0

(Ακόμη και) στην Ελλάδα της κρίσης εορτάζεται η παγκόσμια ημέρα των εκπαιδευτικών που την τελευταία τριετία της κρίσης έχουν επιστρέψει, από εργασιακής άποψης, στη δεκαετία του ’50.
Σήμερα δεν ξεχνάμε τους συναδέλφους μας σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα που έχουν απολυθεί, που έχουν τεθεί σε διαθεσιμότητα, που καταδικάζονται από πειθαρχικά συμβούλια για τη συμμετοχή τους σε κοινωνικούς αγώνες και διεκδικήσεις. Με την προσπάθειά μας, ενωμένοι και συσπειρωμένοι όλοι οι εκπαιδευτικοί, θα ξεπεράσουμε τη σκοτεινή αυτή εποχή και θα επανακτήσουμε όσα εργασιακά και ανθρώπινα δικαιώματα ακυρώθηκαν από τη βία των Μνημονίων.

Επισκεφθείτε εδώτην ιστοσελίδα που κατασκευάστηκε για την Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: NA ΠΩΣ ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΝ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ: «ΜΕ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΟΝΤΑΙ, ΦΟΒΑΜΑΙ…» - ΣΥΓΚΛΟΝΙΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥ ΠΟΥ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ ΣΕ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

0
0
Να πώς γιορτάζει η ιδιωτική εκπαίδευση στη χώρα μας την παγκόσμια ημέρα του εκπαιδευτικού. Αμοιβές πείνας, μαύρη εργασία, απειλές και τρομοκρατία.Συγκλονίζει η καταγγελία από συνάδελφο σε ιδιωτικό νηπιαγωγείο.
Τίποτε δεν εκπλήσσει πλέον στο χάος της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Ορισμένα ιδιωτικά σχολεία, εκμεταλλευόμενα το κενό εποπτείας εκ μέρους της πολιτείας και τον τρόμο των συναδέλφων (που ειρωνεύτηκαν χωρίς αιδώ οι του ΣΙΕΙΕ σε πρόσφατη ανακοίνωσή τους), καταπατούν κάθε ίχνος εργασιακού και ανθρώπινου δικαιώματος που έχει απομείνει.
Έχουμε αναφερθεί και σε πρόσφατες ανακοινώσεις μαςστην κατάσταση που επικρατεί στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία. Πολλοί ιδιοκτήτες έχουν επιβάλλει ένα ιδιότυπο καρτέλ με αμοιβές που δεν ξεπερνούν τα 350 ευρώ και με ωράριο «λάστιχο» (μέχρι και 10 ώρες την ημέρα), κατά παραβίαση του Ν. 682/77 που προβλέπει για τους ιδιωτικούς νηπιαγωγούς τουλάχιστον τις ίδιες αμοιβές με τους συναδέλφους τους στο δημόσιο.  Σε πολλές περιπτώσεις η εργασία είναι «μαύρη» (αδήλωτη), ώστε οι ιδιοκτήτες να συνεχίζουν απτόητοι το πάρτι της φοροδιαφυγής. Η ανάρτηση στην ιστοσελίδα μας των στοιχείων για τη νόμιμη αμοιβή και το ωράριο στα ιδιωτικά νηπιαγωγείαέχει προκαλέσει ένα κύμα καταγγελιών από συναδέλφους, συχνά όμως ανώνυμες και χωρίς να αναφέρεται το σχολείο, λόγω του φόβου να μη χαθούν και τα ψίχουλα που τους πετάνε οι επιτήδειοι ιδιοκτήτες.
Χθες, παγκόσμια ημέρα του εκπαιδευτικού, λάβαμε την ακόλουθη συγκλονιστική καταγγελία από συναδέλφισσα που εργάζεται με μεσαιωνικούς όρους, χωρίς να είναι καν δηλωμένη στη Διεύθυνση Α/μιας Εκπαίδευσης που ανήκει στο σχολείο! 280 ευρώ το μήνα καθαρά (ή αλλιώς λιγότερα από 3 ευρώ καθαρά την ώρα!) με δουλειά στο νηπιαγωγείο και συνοδεία (!) σχολικού λεωφορείου δίνει η «πολύ αυστηρή εργοδότρια» στην εκπαιδευτικό. Η χυδαιότητα σε όλο της το μεγαλείο! Η εκπαιδευτικός είναι έντρομη (προφανώς το κλίμα στο σχολείο θα είναι «ιδανικό», σύμφωνο με τις αρχές του ανθρωπισμού και τις παιδαγωγικές αξίες…) και ζητά να προστατευτεί η ανωνυμία της. Δημοσιεύουμε αποσπάσματα της καταγγελίας:
 
Είμαι νηπιαγωγός και από το σχολικό έτος 2013-2014 εργάζομαι σε ιδιωτικό νηπιαγωγείο.
Δυστυχώς πριν από λίγες ημέρες ενημερώθηκα για τα δικαιώματά μου.

Εργάζομαι στο σχολείο από τις 9:00 έως τις 14:15 (από τις 9:00 έως τις 13:15 βρίσκομαι στο σχολείο και από τις 13:15 έως τις 14:15 βρίσκομαι στο σχολικό).

Ο περσινός μου μισθός ήταν 320ευρώ (καθαρά), δηλαδή 3ευρώ την ώρα(έτσι γράφει η απόδειξη της μισθοδοσίας).  Φέτος ο μισθός μου μειώθηκε, παίρνω 280ευρώ, ενώ εργάζομαι τις ίδιες ώρες με πέρυσι.
 Τα ένσημα που μου βάζει δεν είναι αυτά που δικαιούμαι.

Μου είναι πολύ δύσκολο να της μιλήσω εγώ, φοβάμαι να της μιλήσω, είναι πολύ αυστηρή και φοβάμαι μην χάσω την δουλεία μου.
Είναι άδικο και για μένα αλλά και για τις συναδέλφισσές μου να μας εκμεταλλεύεται και να μην έχουμε τις αποδοχές που δικαιούμαστε.
Οι γονείς μου παιδεύτηκαν  πολύ για να με σπουδάσουν.

ΣΑΣ ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΒΟΗΘΗΣΤΕ ΜΕ....
 
Η ΟΙΕΛΕ θα αναδείξει το θέμα και θα συνεχίσει τις προσπάθειές της για την αποκατάσταση της νομιμότητας στην ιδιωτική εκπαίδευση. Καλεί, δε, όλους τους συναδέλφους να καταθέτουν συγκεκριμένα στοιχεία για παρανομίες. Για να καθαρίσει το τοπίο πρέπει (κι αυτό θα συμβεί πολύ σύντομα) ορισμένοι από τους επιτήδειους σχολάρχες να βρεθούν αντιμέτωποι με την ελληνική δικαιοσύνη.

ΥΓ: Άραγε, ο Σύνδεσμος των σχολαρχών θα εκδώσει ανακοίνωση για τις αθλιότητες στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία, ή θυμάται να μιλήσει μόνο, όταν δήθεν θίγεται που «διασύρεται» (για ποιο λόγο, τάχα;) το «καλό» όνομα των ιδιωτικών σχολείων στην Ε.Ε.;
 
 
 


ΚΡΑΤΟΣ ΕΝ ΚΡΑΤΕΙ Η ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ Φ.Ε. ΚΑΤΑΠΑΤΑ ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΔΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

0
0
Ένα ακόμη σοβαρότατο περιστατικό έρχεται να προστεθεί στην μακρά λίστα βαρύτατων παρανομιών που λαμβάνουν χώρα στην ιδιωτική εκπαίδευση. Συνάδελφος ιδιωτική εκπαιδευτικός που υπηρετεί στα Αρσάκεια Σχολεία και βρίσκεται μόλις 2 έτη πριν από την συνταξιοδότησή της, χωρίς να ερωτηθεί και με προφορική εντολή της Διοίκησης της Φ.Ε., μετατέθηκε παρανόμως στην αρχή της σχολικής χρονιάς από το Α’ στο Β’ Δημοτικό Ψυχικού.
 
Η παράνομη μετακίνηση της εκπαιδευτικού είναι προϊόν του ψυχολογικού πολέμου – όπως η ίδια καταγγέλλει – τον οποίο υφίσταται η συνάδελφος, επειδή διεκδικεί νόμιμα δικαιώματά της. Η συνάδελφος προσέφυγε στη δικαιοσύνη και το Διοικητικό Εφετείο Αθηνών με προσωρινή διαταγή επέβαλε την αναστολή της εκτέλεσης της απόφασης της διοίκησης του σχολείου. Ωστόσο, αν και έχουν περάσει δύο εβδομάδες από την έκδοση της διαταγής, το σχολείο αρνείται να συμμορφωθεί με την απόφαση της δικαιοσύνης. Η εκπαιδευτικός προσέφυγε εκ νέου στη δικαιοσύνη ζητώντας χθες εισαγγελική παρέμβαση, ώστε να εφαρμόσει επιτέλους η διοίκηση της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας τους νόμους!
 
Η τραγελαφική αυτή κατάσταση δυστυχώς δεν μας εκπλήσσει. Ορισμένα ιδιωτικά σχολεία θεωρούν ότι λειτουργούν υπεράνω νόμων και θεσμών. Κι όταν καταπατητής δικαστικών αποφάσεων είναι ένας άνθρωπος που υπηρέτησε πρόσφατα  την ελληνική πολιτεία ως Υπουργός Παιδείας, το μήνυμα που δίδεται στους επίδοξους παραβάτες των νόμων είναι απλό:
«είμαστε κράτος εν κράτει, κάνουμε ό, τι θέλουμε». Το ερώτημα που προκύπτει για τους θεσμούς της Πολιτείας και για τις εποπτικές αρχές είναι απλό: για πόσο καιρό ακόμη θα ανέχονται να εξευτελίζονται από μια συντεχνιακή ομάδα που λειτουργεί στην ιδιωτική εκπαίδευση με όρους Φαρ Ουέστ;

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: H OIΕΛΕ ΠΡΟΤΕΙΝΕΙ ΑΜΕΣΑ ΔΙΑΛΟΓΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΦΛΕΓΟΝ ΖΗΤΗΜΑ ΤΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΠΡΟΣΧΗΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ ΤΟΥ Υ.ΠΑΙ.Θ.

0
0
Η απονομή επάρκειας διδασκαλίας αποτελεί στη χώρα μας έναν παρωχημένο θεσμό, ο οποίος λειτουργεί  συγχέοντας εσκεμμένατην καλή γνώση και χρήση ξένης γλώσσας με την παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια του εκπαιδευτικού. Άνθρωποι που δεν πληρούν τις προϋποθέσεις που ορίζει το νομοθετικό πλαίσιο για να μπορούν να διδάξουν, με την απλή επίδειξη μιας βεβαίωσης γλωσσομάθειας αποκτούν το δικαίωμα διδασκαλίας ξένων γλωσσών. Σε αρκετές, μάλιστα, περιπτώσεις, φορείς μη ελεγχόμενοι από το κράτος που απασχολούν το ανεπαρκές αυτό εκπαιδευτικό προσωπικό εκδίδουν παράνομους ή πλαστούς τίτλους γλωσσομάθειας, χωρίς τον έλεγχο της πολιτείας. Στη συνέχεια οι τίτλοι αυτοί χρησιμοποιούνται (και) ως αποδεικτικό επάρκειας, άρα οι κάτοχοί τους γίνονται κι αυτοί με τη σειρά τους εκπαιδευτικοί χωρίς καν να γνωρίζουν καλά την ξένη γλώσσα, με αποτέλεσμα να συνεχίζεται ο φαύλος κύκλος της ανομίας.
Το Υπουργείο Παιδείας κάλεσε την προηγούμενη εβδομάδα κοινωνικούς φορείς σε διάλογο για το ζήτημα της επάρκειας, Ωστόσο, ο διάλογος ήταν προσχηματικός και διεφάνη ότι το Υ.ΠΑΙ.Θ. προσανατολίζεται στη διαιώνιση της λειτουργίας του θεσμού ως έχει, γεγονός που θα οδηγήσει στη διαιώνιση των παρανομιών και της ασυδοσίας στο χώρο των ξένων γλωσσών. Η ΟΙΕΛΕ απέστειλε σήμερα πρόσκληση στους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Ξένων Γλωσσών, ώστε να ξεκινήσει άμεσα διάλογος και να ληφθούν οι απαραίτητες ενέργειες για να μεταρρυθμιστεί ο θεσμός της επάρκειας και να αποκατασταθούν συνθήκες διαφάνειας και ισονομίας στο συγκεκριμένο χώρο.
 

 

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΗΣ ΟΙΕΛΕ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΦΟΡΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΤΩΣΗΣ ΣΤΑ ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ (ΣΤΑ ΕΛΑΧΙΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΟΥ ΑΚΟΜΑ ΑΥΤΗ ΙΣΧΥΕΙ)

0
0

Το Υπουργείο Οικονομικών εξέδωσε εγκύκλιο (ΠΟΛ.1219/6.10.2014), σύμφωνα με την οποία κάθε είδους εταιρική παροχή – κινητά, αυτοκίνητα, εκπτώσεις κ.λπ. - φορολογείται ως εισόδημα. Το συγκεκριμένο μέτρο θίγει άμεσα τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς που εργάζονται στα (ελάχιστα) σχολεία που ακόμη παρέχουν έκπτωση διδάκτρων για τα παιδιά τους.
Η ΟΙΕΛΕ απέστειλε σήμερα επιστολή προς τον Υπουργό Οικονομικών με την οποία τον καλεί να αποσύρει τη ρύθμιση, τονίζοντας ότι δεν είναι δυνατόν να υπερφορολογούνται οι εργαζόμενοι, την ώρα που οι επιτήδειοι φοροδιαφεύγουν επιδεικτικά και συστηματικά.
Δείτε εδώ την επιστολήτης Ομοσπονδίας

ΟΥΑΙ ΥΜΙΝ ΦΑΡΙΣΑΙΟΙ ΥΠΟΚΡΙΤΑΙ! – ΟΙ ΙΔΙΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΠΟΥ ΠΡΟΣΕΦΥΓΑΝ ΣΤΗ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΩΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΡΓΗΘΟΥΝ ΟΙ ΕΚΠΤΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ, ΣΗΜΕΡΑ ΔΗΘΕΝ ΚΛΑΙΝΕ ΓΙΑ ΤΗ ΦΟΡΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΟΧΩΝ

0
0

Οι άνθρωποι που έδωσαν λυσσαλέο αγώνα για να καταργηθούν οι ΔΑ 59/2008 και 31/2010 που προέβλεπαν έκπτωση κατά 90% στα δίδακτρα των τέκνων των ιδιωτικών εκπαιδευτικών, σήμερα δίνουν μέσω ανακοίνωσηςρεσιτάλ υποκριτικής προσποιούμενοι τους …θλιμμένους, επειδή το Υπουργείο Οικονομικών φορολογεί τις εταιρικές παροχές!!
Στριμωγμένοι στα σκοινιά από τις συνεχείς καταγγελίες γονέων και ιδιωτικών εκπαιδευτικών για τις αναρίθμητες παρανομίες σε πολλά ιδιωτικά σχολεία, οι σχολάρχες επιχειρούν να βρουν τρόπο επικοινωνιακής ρελάνς. Για μια ακόμη φορά όμως επέλεξαν λάθος τρόπο εκθέτοντας  εαυτoύς στους συναδέλφους και στην κοινωνία.
Ο ΣΙΕΙΕ, λοιπόν, ανάρτησε σήμερα ανακοίνωση – μνημείο υποκρισίας με την οποία διαμαρτύρεται για την ψήφιση της εγκυκλίου του ΥΠ.ΟΙΚ. για τη φορολόγηση των παροχών. (Σύμφωνα με την ΠΟΛ.1219/6.10.2014 κάθε είδους εταιρική παροχή – κινητά, αυτοκίνητα, εκπτώσεις κ.λπ. - φορολογείται ως εισόδημα). Στην ανακοίνωση αυτή οι εκπρόσωποι των σχολαρχών δήθεν διαμαρτύρονται, διότι θα φορολογηθεί για τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς η έκπτωση που (ορισμένοι από αυτούς) εξακολουθούν να κάνουν στα δίδακτρα των παιδιών των ιδιωτικών εκπαιδευτικών κι έτσι θα αναγκαστούν να το …κόψουν!!! Οφείλουμε εδώ να σημειώσουμε ότι υπάρχουν ορισμένα ιδιωτικά σχολεία που εδώ και πολλά χρόνια – πριν ακόμη εκδοθούν οι Διαιτητικές Αποφάσεις – έκαναν γενναίες εκπτώσεις διδάκτρων, ή παρέχουν δωρεάν τη φοίτηση στα παιδιά των εκπαιδευτικών και εξακολουθούν την ίδια πολιτική ως σήμερα. Όμως τα σχολεία αυτά είναι η εξαίρεση στον κανόνα…
Οι παλιότεροι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί θυμούνται τον αγώνα που έδωσαν οι σχολάρχες δικαστικά για να καταργηθούν οι Διαιτητικές Αποφάσεις που προέβλεπαν την έκπτωση του 90% (για τους νεότερους που διαβάζουν την προπαγάνδα του ΣΙΕΙΕ, ας διαβάσουν αυτό το κείμενο από την ιστοσελίδα τουγια να καταλάβουν του λόγου το αληθές….). Το σημερινό τους κείμενο είναι μια φαρισαϊκή απόπειρα να υποδυθούν τους κοινωνικά ευαίσθητους. Ποιος όμως μπορεί να πιστέψει ότι το εργοδοτικό σωματείο που πρώτο προσέτρεξε στην τρόικα για να διαλυθούν οι εργασιακές σχέσεις και να καταβαραθρωθούν οι μισθοί των εκπαιδευτικών τάχα νοιάζεται για το …βιοτικό επίπεδο των εκπαιδευτικών;
 Όλοι αντιλαμβανόμαστε ότι, εάν δεν συντρέχει κάποιος άλλος φορολογικός λόγος που τους …καίει, η ψήφιση της εν λόγω εγκυκλίου δεν τους λυπεί καθόλου, Ίσα-ίσα που τρίβουν τα χέρια τους. Γι’ αυτό μην κλαίτε τόσο πολύ «συνάδελφοι, δεν σας πιστεύει ουδείς…
Αν πράγματι οι εκπρόσωποι του ΣΙΕΙΕ πιστεύουν αυτά που λένε, ιδού η Ρόδος, ιδού και το πήδημα. Θα αποδεχτείτε ως όρο συλλογικής σύμβασης την έκπτωση 90% που ίσχυε με τις Διαιτητικές Αποφάσεις που κατήργησαν τα φιλαράκια σας στην τρόικα; Θα κάνετε πρόταση στο Υπουργείο Παιδείας για να υιοθετηθεί αυτή η πρόταση, ή για να επανέλθουν οι μισθοί στα προ 2011 επίπεδα; Αν αποδέχεστε όλα αυτά, θα πάμε μαζί στο Υπουργείο Οικονομικών να διεκδικήσουμε την απαλοιφή των προβλέψεων της εγκυκλίου για τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς (η Ομοσπονδία ήδη απέστειλε επιστολήγια το ζήτημα προς τον Υπουργό Οικονομικών).
 
ΥΓ Για το αίσχος των 280 ευρώ που δίνουν ως μισθό στους εκπαιδευτικούς πολλά ιδιωτικά νηπιαγωγεία θα εκδώσετε, άραγε, ανακοίνωση, ή για τους ανθρώπους αυτούς που έχουν μετατραπεί  σε είλωτες τα δάκρυα …στέρεψαν;

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: ΑΠΕΤΥΧΕ Η ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΠΟΙΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΩΝ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΑΠΟ ΙΔΙΟΚΤΗΤΗ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ

0
0
Είναι γνωστό ότι στην Ελλάδα των μνημονίων η εργοδοτική αποθράσυνση «έχει χτυπήσει κόκκινο». Μία ακόμη τέτοια ιστορία εργοδοτικής αυθαιρεσίας περιγράφουμε παρακάτω:
 
Όπως έχουμε ήδη ενημερώσει, ο ιδιοκτήτης του Φροντιστηρίου ΠΡΙΣΜΑ Β. Γκούμας απέλυσε εκπαιδευτικό που εργαζόταν στο φροντιστήριό του επί 24 χρόνια επειδή εκείνη είχε το «θράσος» να διεκδικήσει και να κερδίσει στην Επιθεώρηση Εργασίας την καταβολή δεδουλευμένων αποδοχών πολλών μηνών.
 
Ακολούθησαν συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας έξω από το φροντιστήριο και προσφυγή στο Υπουργείο Εργασίας για τριμερή συνάντηση ώστε να αντιμετωπιστεί το θέμα και να επαναπροσληφθεί η συνάδελφος.
 
Ο ιδιοκτήτης του φροντιστηρίου αντέδρασε με υποβολή μηνύσεων και επίσης επιδίωξε και πέτυχε εισαγγελική παραγγελία μέσω της οποίας η εκπαιδευτικός εκλήθη στο Αστυνομικό Τμήμα της περιοχής της ώστε να της γίνουν συστάσεις προκειμένου να «συμμορφωθεί» και να σταματήσει τη διεκδίκηση!!
 
Ο ιδιοκτήτης όμως δεν αρκέστηκε σε αυτό. Υπέβαλε αίτηση ασφαλιστικών μέτρων ζητώντας να απαγορευτεί στο πρωτοβάθμιο σωματείο (ΣΕΦΚ) και στην εκπαιδευτικό να πλησιάζουν το φροντιστήριο σε απόσταση μικρότερη των 200 μέτρων διότι, μεταξύ άλλων, «απειλείται η ασφάλεια των μαθητών»!

 
 

ΚΟΛΑΦΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΙΔΙΟΚΤΗΤΕΣ Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ

 

Ευτυχώς για τη Δημοκρατία και για την κοινή λογική, το Δικαστήριο απέρριψε τους απαράδεκτους ισχυρισμούς της εργοδοτικής πλευράς. Στο πλευρό της συναδέλφου βρέθηκαν ο Πρόεδρος και μέλη του Δ.Σ. της ΟΙΕΛΕ   και μέλη του Πρωτοβάθμιου Σωματείου. 
 

 

Ο ΑΓΩΝΑΣ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ

 
 

Viewing all 970 articles
Browse latest View live




Latest Images