1. Ότι η έκδοση παράνομων τίτλων σπουδών έχει σταματήσει εδώ και χρόνια και ότι όλοι οι παράνομοι τίτλοι έχουν ανακληθεί.
2. Ότι υπάρχει θεσμικός έλεγχος της πιστοποίησης της ποιότητας και της νομιμότητας της έκδοσης τίτλων στην ιδιωτικής πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Ο Υπουργός Παιδείας με δηλώσεις του στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ προέβη σε ενδιαφέρουσες δηλώσεις για τη διαφθορά στην ιδιωτική εκπαίδευση. Μεγάλο ενδιαφέρον έχει το απόσπασμα των δηλώσεων του κ. Λοβέρδου στην πρωινή εκπομπή του καναλιού «Καλημέρα με τον Γιώργο Αυτιά»που αφορά τα ασφαλιστικά και φορολογικά χρέη ιδιωτικών σχολείων και κολλεγίων και για την κομπίνα με τις δήθεν νέες αδειοδοτήσεις:

Α.Λοβέρδος: «Υπάρχει νόμος που δεν επιτρέπει τη λειτουργία τους όταν χρωστούν στα ασφαλιστικά Ταμεία και στην Εφορία. Αυτά, δεν μπορούν να λειτουργούν ακόμη και στην περίπτωση που μετονομάζονται και αλλάζει το νομικό καθεστώς που τα αφορά. Δηλαδή η εταιρεία του άλφα γίνεται εταιρεία του βήτα (…) Γι'αυτό την Τρίτη στις 12 θα ανακοινώσουμε τις σχετικές λεπτομέρειες, που το ΙΚΑ επεξεργάζεται σήμερα». 

Λέτε οι ιθύνοντες του Υπουργείου Παιδείας να μελέτησαν, επιτέλους τις πολυάριθμες καταγγελίες και επιστολές της ΟΙΕΛΕ; Θα αναμένουμε τις ανακοινώσεις του Υπουργού την Τρίτη...

1. Πώς θα συνεχίσουν να εκδίδουν νόμιμους τίτλους σπουδών σχολεία με παράνομο προσωπικό, ή με εκπαιδευτικό προσωπικό που με την απειλή της απόλυσης ενδέχεται να παραχαράσσει βαθμολογίες, ενδοσχολικές εξετάσεις, απολυτήρια;
2. Με δεδομένο ότι οι βαθμοί των τάξεων του Λυκείου μετρούν πλέον για τις εισαγωγικές εξετάσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ, δεν τίθεται ζήτημα νόθευσης των Πανελλαδικών Εξετάσεων;
3. Οι γονείς θα εξακολουθούν  να πιάνονται κορόιδα πληρώνοντας πανάκριβα δίδακτρα για αμφίβολης ποιότητας και νομιμότητας εκπαιδευτικές υπηρεσίες;
4. Τέλος, η κτήση παράνομων τίτλων σπουδών με αλλοιωμένες βαθμολογίες δεν αποτελεί ευθεία και ωμή παραβίαση της συνταγματικής επιταγής για ισονομία ανάμεσα σε μαθητές δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων;

Συνάδελφοι,

Αύριο ξεκινά η καινούρια σχολική χρονιά, η πιο δύσκολη από το 1977 για τον κλάδο μας. Παλαίμαχοι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί που επισκέπτονται τα γραφεία της Ομοσπονδίας θεωρούν ότι ούτε η ζούγκλα της Χούντας δεν συγκρίνεται με την παρούσα κατάσταση. Μέσα σε ένα γενικό κλίμα ζόφου που επιτείνεται από την οικονομική κρίση, τα ιδιωτικά σχολεία θα λειτουργήσουν για πρώτη φορά στην περίοδο της Μεταπολίτευσης, όχι ως εκπαιδευτήρια, αλλά ως μικρομάγαζα. Ο Μέγας Ευεργέτης των επιχειρηματιών της εκπαίδευσης Αρβανιτόπουλος με τις νομοθετικές ρυθμίσεις του φρόντισε ο ιδιωτικός εκπαιδευτικός να βρίσκεται καθημερινά στον εργασιακό του χώρο κάτω από καθεστώς απειλών και πιέσεων. Κυρίως όμως φρόντισε να αλλοιωθεί το δημόσιο και κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης που κατά το Σύνταγμα παρέχουν και τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, επιχειρώντας να ακυρώσει την κρατική εποπτεία στα ιδιωτικά σχολεία και να τα μετατρέψει σε πρατήρια έκδοσης «άριστων» τίτλων για όσους έχουν να πληρώσουν.

Η παρέμβαση Αρβανιτόπουλου έχει ήδη καταστροφικά αποτελέσματα στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Μέσα στο καλοκαίρι δεκάδες συνάδελφοι με χρόνια υπηρεσίας έχουν δει την πόρτα της εξόδου. Άλλοι υποχρεώθηκαν παρανόμως να υπογράψουν συμβάσεις με εξευτελιστικούς όρους εργασίαςκαι κρατούν το στόμα τους κλειστό, μήπως χάσουν ακόμη και τα ψίχουλα που τους δίνουν ορισμένοι επιτήδειοι ιδιοκτήτες. Πολλές απολύσεις δεν έφτασαν ποτέ στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και κανείς δεν γνωρίζει ποιοι είναι οι «εκπαιδευτικοί» που αντικατέστησαν τους απολυμένους, καθώς ουδείς έχει εκδώσει διοριστήρια και δεν έχει ελέγξει τα προσόντα τους. Ορισμένα ιδιωτικά σχολεία προσλαμβάνουν εκπαιδευτικούς με αποδοχές πολύ χαμηλότερες από τις νόμιμες με την κατάσταση να ξεφεύγει από κάθε έλεγχο στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία, όπου υπάρχουν καταγγελίες ακόμη και για μισθούς 200 ευρώ.Δυστυχώς δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις που εποπτικά όργανα της εκπαίδευσης κάνουν τα στραβά μάτια ή συμπράττουν στις παρανομίες των ιδιοκτητών. Με το παρόν εργασιακό καθεστώς και την ελλιπή εποπτεία της πολιτείας τίθεται πλέον τεράστιο το ζήτημα της νομιμότητας των τίτλων σπουδών που εκδίδουν τα ιδιωτικά σχολεία και, με δεδομένο ότι οι βαθμοί του Λυκείου μετρούν για τις εισαγωγικές εξετάσεις, είναι ισχυρός ο κίνδυνος της νόθευσης των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Πολλές από τις παρανομίες που συμβαίνουν στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια θα έπρεπε να έχουν αποκαλυφθεί. Όμως συχνά ο εργασιακός Μεσαίωνας γεννά την ομερτά. Οι σχολάρχες ποντάρουν σε ένα πράγμα: στο φόβο μας που γεννά τη σιωπή.

Αν ένα πράγμα έχει διδάξει η περίοδος της κρίσης τους εργαζόμενους είναι ότι κάθε υποχώρηση, κάθε συμβιβασμός με την αδικία και την παρανομία γεννά νέες μειώσεις μισθών, νέα κατεδάφιση δικαιωμάτων. Παλιότερες γενιές συναδέλφων που έζησαν σκληρότερες πολιτικά και εργασιακά περιόδους κέρδισαν πολλά με ένα μόνο τρόπο, τον αγώνα. Η ενότητα και η συσπείρωση του κλάδου είναι αυτό που φοβούνται οι σχολάρχες.

Το βαθύτερο σκοτάδι είναι λίγο πριν χαράξει η αυγή. Οι ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων γνωρίζουν ότι το πάρτυ της ασυδοσίας δεν θα κρατήσει για πάντα, ότι αυτά που κέρδισαν την τελευταία τριετία πατούν νομοθετικά στην άμμο, καθώς παραβιάζεται το Σύνταγμα, ότι η πολιτική αλλαγή πλησιάζει. Ήδη ο κλοιός γύρω από παρανομούντες σχολάρχες κλείνει. Η ΟΙΕΛΕ παρέδωσε σήμερα στο Υπουργείο Παιδείας λίστα με 39 σχολεία που έχουν προβεί σε βαρύτατες παραβιάσεις της νομοθεσίας. Η παρέμβασή μας στην Ε.Ε. έχει ήδη δώσει καρπούς, καθώς υπάρχει έντονος σκεπτικισμός στην Κομισιόν για το καθεστώς αδιαφάνειας στην ιδιωτική εκπαίδευση και στην πιστοποίηση των τίτλων.Το επόμενο διάστημα θα ασκηθεί συντονισμένη νομική και πολιτική πίεση για να εφαρμοστεί το Σύνταγμα και να ακυρωθούν οι νομοθετικές προωτοβουλίες Αρβανιτόπουλου,ώστε να αποκατασταθούν σε μεγάλο βαθμό οι εργασιακές μας σχέσεις.   

Η τωρινή κατάσταση σύντομα θα ανατραπεί. Σε λίγο καιρό στις τάξεις θα βρίσκονται και πάλι άφοβοι και αξιοπρεπείς εκπαιδευτικοί λειτουργοί.Για να πετύχουμε, όμως, το συντομότερο δυνατόν τη μεγάλη ανατροπή, χρειάζεται η συνδρομή όλων μας. Συμμετέχουμε στα σωματεία μας, καταγγέλλουμε κάθε παρανομία. Η συμμετοχή στα κοινά της Ομοσπονδίας και η καταγγελία με αποδείξεις παρανομιών στα ιδιωτικά σχολεία, αποτελεί ταυτόχρονα ασπίδα ενάντια στην απόλυση,καθώς καταγγελία σύμβασης εκπαιδευτικού που συμμετέχει σε συλλογική δραστηριότητα, που διεκδικεί τα νόμιμα (συνθήκες εργασίας, δεδουλευμένες αποδοχές), ή που καταγγέλλει παραβιάσεις της εκπαιδευτικής νομοθεσίας στο σχολείο του κρίνεται παράνομη ως καταχρηστική για λόγους εκδικητικότητας.

Παρά τις λυσσαλέες απόπειρες ιδιοκτητών και ισχυρών πολιτικών παραγόντων η Ομοσπονδία μας είναι όρθια και δυνατή, στο πλευρό του κάθε συναδέλφου. Δεν αρκεί όμως η δική μας προσπάθεια. Χωρίς τη δική σας συμμετοχή, την επικοινωνία, την καταγγελία των κακώς κειμένων στα σχολεία μας, το έργο μας γίνεται πολύ δύσκολο.

Ας κάνουμε τη νέα σχολική χρονιά αρχή για ένα διαφορετικό αύριο στην ιδιωτική εκπαίδευση. Ενωμένοι θα τα καταφέρουμε.

Χθες η ΟΙΕΛΕ κατέθεσε λίστα προς το Υπουργείο Παιδείαςμε 39 ιδιωτικά εκπαιδευτήρια που παραβιάζουν τη νομοθεσία. Ένα από τα σχολεία αυτά είναι τα Εκπαιδευτήρια Σωτηρχόπουλου της Πάτρας με μεγάλες οφειλές στα δημόσια ταμεία και στους απλήρωτους εδώ και 2 χρόνια εκπαιδευτικούς. Το εν λόγω εκπαιδευτήριο προέβη σε εικονική ανανέωση άδειας (ο κ. Σωτηρχόπουλος κατ’ ουσίαν μεταβίβασε την άδεια σε συγγενικό του πρόσωπο και εν συνεχεία την παρουσίασαν ως δήθεν νέα άδεια), έτσι ώστε το σχολείο να απολύσει μαζικά το παλιό προσωπικό και να μην καταβάλλει φορολογικές και ασφαλιστικές οφειλές.
Χθες, όμως, η αυθαιρεσία του νέου σχολάρχη, συγγενή του κ. Σωτηρχόπουλου, υπερέβη κάθε όριο. Εμφανίστηκε σε τοπικό κανάλι της Πάτρας και ανακοίνωσε αυθαίρετα μία ημέρα πριν την έναρξη των μαθημάτων, χωρίς να ενημερώσει, ως οφείλει, τις αρμόδιες αρχές, ότι …κλείνει το σχολείο για ένα χρόνο! Αδιαφορώντας για τους γονείς και τους μαθητές που έχουν μείνει ξεκρέμαστοι και για τους εκπαιδευτικούς που μένουν στο δρόμο, ο εν λόγω σχολάρχης προκειμένου να γλιτώσει τις οφειλές του βάζει λουκέτο στο σχολείο, δήθεν για να το …αναβαθμίσει!
Η ΟΙΕΛΕ έλαβε σήμερα συγκλονιστική επιστολήγονέα μαθητού του σχολείου  με φοβερές καταγγελίες για υπογραφή παράνομων τίτλων και αυθαίρετη βαθμολόγηση μαθητών από μη πιστοποιημένο εκπαιδευτικό προσωπικό. Η Ομοσπονδία δηλώνει πως θα προβεί σε κάθε απαιτούμενη νομική και πολιτική ενέργεια, ώστε να αποκατασταθεί η νομιμότητα και να τεθούν οι ένοχοι ενώπιον της δικαιοσύνης.  Ζητά, τέλος, από τον Υπουργό Παιδείας να ελέγξει άμεσα τα 39 σχολεία που παρανομούν και να λάβει όλα τα αναγκαία μέτρα ώστε να μπει, επιτέλους, τάξη στο χάος που επικρατεί στην ιδιωτική εκπαίδευση και που θέτει σε άμεσο κίνδυνο ολόκληρη την ελληνική εκπαίδευση.

Σήμερα ανοίγει η αυλαία για τη χειρότερη χρονιά στα χρονικά της ελληνικής ιδιωτικής εκπαίδευσης. Ούτε η ζούγκλα της Χούντας δεν συγκρίνεται με το σημερινό απόλυτο χάος που επέφεραν οι νομοθετικές ρυθμίσεις Αρβανιτόπουλου, οι οποίες κατόρθωσαν να απορρυθμίσουν πλήρως τη λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων και να αποδυναμώσουν σε μεγάλο βαθμό την οριζόμενη από το Σύνταγμα εποπτεία της πολιτείας επί των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων.
Τις τελευταίες ημέρες ζούμε πρωτοφανή φαινόμενα διάλυσης της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Εκπαιδευτικοί απολύονται προφορικά χωρίς να καταγγέλλεται η σύμβασή τους, άλλοι προσλαμβάνονται από τους ιδιοκτήτες, χωρίς πτυχία, χωρίς να ελέγχονται τα τυπικά τους προσόντα και βρίσκονται σήμερα στις τάξεις χωρίς διοριστήρια! Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης δεν γνωρίζουν πώς να εφαρμόσουν τα τερατουργήματα Αρβανιτόπουλου και αναμένουν μάταια εφαρμοστική εγκύκλιο, ενώ τηλεφωνούν στην Ομοσπονδία μας (!) για να πληροφορηθούν τι ακριβώς προβλέπεται. Η δε Διεύθυνση Ιδιωτικής Εκπαίδευσης στην οποία η ΟΙΕΛΕ προσέφυγε, προκειμένου να διευκρινιστούν όλες οι  εύλογες απορίες εκπαιδευτικών και των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, απάντησε αφοπλιστικά «Δεν γνωρίζουμε τίποτε»!!!
ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΧΑΟΥΣ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Ποια είναι τα αποτελέσματα του απόλυτου χάους στην ιδιωτική εκπαίδευση;

• Οι «εκπαιδευτικοί» χωρίς διοριστήριο, είναι πιθανόν να μην έχουν τους προβλεπόμενους από τη νομοθεσία τίτλους σπουδών, με αποτέλεσμα να αποτελούν φθηνό εργατικό δυναμικό το οποίο κανείς δεν γνωρίζει, αν δηλώνεται στις νόμιμες αρχές. Είναι εύλογο ότι οι «εκπαιδευτικοί» αυτοί δεν νομιμοποιούνται να υπογράφουν βαθμολογίες, να διορθώνουν διαγωνίσματα, να υπογράφουν τίτλους προαγωγικούς ή απολυτήριους.Τίθεται, δε,  ζήτημα εξαπάτησης των γονέων που πληρώνουν εξαιρετικά υψηλά δίδακτρα για εκπαιδευτικές υπηρεσίες αμφίβολης ποιότητας και νομιμότητας.
• Οι εναπομείναντες νόμιμοι εκπαιδευτικοί και οι «εκπαιδευτικοί» χωρίς διοριστήρια υπό καθεστώς πιέσεων και απειλών (μετά την καθιέρωση των μαζικών και αναιτιολόγητων απολύσεων) είναι εξαιρετικά ευάλωτοι στο να αλλοιώσουν βαθμολογίες, να παραχαράξουν ενδοσχολικές διαδικασίες και τίτλους σπουδών.Επειδή, μάλιστα, από πέρσι μετρούν για τις εισαγωγικές εξετάσεις σε ΑΕΙ και ΤΕΙ οι βαθμοί του Λυκείου, είναι απολύτως υπαρκτός ο κίνδυνος νόθευσης των Πανελλαδικών Εξετάσεων, με μαθητές από παρανόμως λειτουργούντα ιδιωτικά σχολεία να έχουν προφανές πλεονέκτημα έναντι των υπόλοιπων μαθητών από νόμιμα ιδιωτικά, ή από δημόσια σχολεία.
• Το καθεστώς τρόμου που επικρατεί σε πολλά ιδιωτικά σχολεία, αλλά και η άγνοια της διοίκησης  οδηγεί πολλούς νέους συναδέλφους στο να αποδέχονται άθλιους όρους εργασίας και αμοιβής.. Το φαινόμενο είναι ιδιαίτερα διαδεδομένο στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία, όπου έχει συσταθεί ένα ιδιότυπο καρτέλ, καθώς προσλαμβάνουν νηπιαγωγούς και, αντί να τους καταβάλλουν τις νόμιμες αποδοχές που ισχύουν για τους δημόσιους εκπαιδευτικούς, τους προτείνουν 8ωρη και πλέον εργασία για 200 ή 300 ευρώ.
• Απολύονται ακόμη και αιρετά στελέχη της Ομοσπονδίας μας (για ευνόητους λόγους), ενώ δεκάδες συνάδελφοι με πολλά χρόνια υπηρεσίας βλέπουν την πόρτα της εξόδου ως «ακριβό προσωπικό»!
• Ιδιωτικά σχολεία, αγνοώντας τους νόμους, είτε ζητούν ψευδώς νέα αδειοδότηση ενώ πρόκειται για παλιά σχολεία, ή κλείνουν όποτε θέλουν, χωρίς να ενημερώνουν την πολιτεία για να απολύσουν μαζικά το εκπαιδευτικό τους προσωπικό και να γλιτώσουν τις υπέρογκες οφειλές τους στα δημόσια ταμεία. «Λαμπρό» παράδειγμα τα Εκπαιδευτήρια Σωτηρχόπουλουστην Πάτρα που κλείνουν αυθαίρετα, χωρίς να ενημερωθούν οι αρχές, για ένα χρόνο (!), ώστε να μην καταβληθούν τα μεγάλα χρέη του σχολείου στο κράτος και στους απλήρωτους επί 2 χρόνια εκπαιδευτικούς. Συγκλονίζει η επιστολή γονέα μαθητή του συγκεκριμένου σχολείου που καταγγέλλει απίστευτες παρανομίες, για αλλοιωμένες βαθμολογίες και παράνομους τίτλους σπουδών.

 
Η ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΕΘΑΙΝΕΙ. ΤΙ ΘΑ ΠΡΑΞΕΙ Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ; ΠΟΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΑ ΕΚΔΙΔΟΥΝ ΤΙΤΛΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ;
Η ιδιωτική εκπαίδευση που κατά το Σύνταγμα παρέχει δημόσιο και κοινωνικό αγαθό αργοπεθαίνει. Ο θάνατος της ιδιωτικής εκπαίδευσης ως δημόσιου και κοινωνικού αγαθού θα έχει ανυπολόγιστες συνέπειες σε ολόκληρη την ελληνική κοινωνία, διότι η ασυδοσία που επικρατεί και η έκδοση παράνομων τίτλων καταστρατηγούν την ισονομία ανάμεσα στους μαθητές.
Επειδή όμως υπάρχουν και ιδιωτικά σχολεία που αρνούνται να εφαρμόσουν το νόμο της ζούγκλας και παρέχουν το κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης με σεβασμό σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς, είναι αναγκαίο να ανοίξει ένα μεγάλο ζήτημα. Το ποια ιδιωτικά σχολεία θα εκδίδουν νόμιμους τίτλους, ισότιμους με αυτούς των δημοσίων, και αναγνωρισμένων από το κράτος.Θεωρούμε επιβεβλημένο η πολιτεία να ξεχωρίσει την ήρα από το στάρι.
ΘΑ ΑΝΕΧΘΕΙ Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΑΝΟΜΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ;
Σήμερα χτυπά το κουδούνι για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Χτυπά όμως ένα μεγάλο καμπανάκι για ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα. Το Υπουργείο Παιδείας και η ελληνική πολιτεία πρέπει να αποφασίσουν. Θα ανέχονται τη λειτουργία παράνομων ιδιωτικών σχολείων που αποτελούν βόμβα στα σπλάχνα του εκπαιδευτικού συστήματος και της ελληνικής κοινωνίας, ή θα επιβάλλουν τη νόμιμη λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων με βάση όσα προβλέπει το Σύνταγμα;
 
 

Την ώρα που μαίνεται η συζήτηση στη χώρα για την γιγάντωση της ανομίας στην ιδιωτική εκπαίδευση και για την έλλειψη κρατικής εποπτείας που γεννά συνθήκες έκδοσης παράνομων τίτλων σπουδών από ιδιωτικά σχολεία και από άλλους ιδιωτικούς φορείς της εκπαίδευσης, οι εξελίξεις στην Ε.Ε., μετά από την παρέμβαση του Προέδρου της ΟΙΕΛΕ και εκπροσώπου των κοινωνικών εταίρων στο European Advisory Group for Education, είναι ραγδαίες.
 
Θυμίζουμε ότι ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ Μ. Κουρουτός είχε καταθέσει στους θεσμούς της Ε.Ε. στοιχεία που αποδεικνύουν ότι στην Ελλάδα υπάρχουν χιλιάδες παράνομοι τίτλοι σπουδών που εκδίδονται από ιδιωτικούς φορείς της εκπαίδευσης και ότι στη χώρα μας υπάρχει σαφές έλλειμμα για τη διασφάλιση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης και της νομιμότητας των εκδιδόμενων από ιδιωτικά εκπαιδευτήρια τίτλων σπουδών.
 
Η παρέμβαση του Προέδρου της ΟΙΕΛΕ δημιούργησε μείζον θέμα στην Κομισιόν, η οποία με έγγραφό της τον Ιούνιο προς τις ελληνικές αρμόδιες υπηρεσίες και προς το Υπουργείο Παιδείαςζητά εξηγήσεις για τους παράνομους τίτλους και ενημέρωση σχετικά με τα μέτρα που προτίθεται να λάβει η ελληνική Κυβέρνηση για να αντιμετωπιστούν τα φαινόμενα διαφθοράς στην ιδιωτική εκπαίδευση. Το έγγραφο της Κομισιόν προκάλεσε εύλογα την έντονη ανησυχία ενός παράκεντρου εξουσίας που λειτουργεί εντός του Υπουργείου Παιδείας και συναλλάσσεται με συγκεκριμένα συμφέροντα που δρουν στο χώρο της εκπαίδευσης. Έσπευσαν στην Ε.Ε. για να προλάβουν τα χειρότερα και κατέθεσαν ψευδή στοιχεία για την κατάσταση στην ελληνική ιδιωτική εκπαίδευση.
 
Ως γνωστόν, όμως, το ψέμα έχει κοντά ποδάρια. Τις επόμενες ημέρες θα δοθούν στη δημοσιότητα όλα τα στοιχεία που αποδεικνύουν πέραν πάσης αμφισβήτησης ότι στην Ελλάδα εκδίδονται παράνομοι τίτλοι, ότι υπάρχει ζήτημα πιστοποίησης προσόντων και νόθευσης των διαδικασιών πρόσβασης στην αγορά εργασίας και που καταδεικνύουν τα ψεύδη που κατέθεσαν, θέλουμε να πιστεύουμε εν αγνοία της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ., μέλη που εκπροσώπησαν την ελληνική πλευρά στην Κομισιόν.
 
Η Κομισιόν έχει συμπεριλάβει στην ατζέντα της διημερίδας του EuropeanAdvisoryGroupforEducation (1-2 Οκτωβρίου στις Βρυξέλλες)το ζήτημα της ανομίας στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης και των παράνομων τίτλων που εκδίδονται στη χώρα. Το θέμα θα συζητηθεί την Τετάρτη, 1 Οκτωβρίου, στις 14:30, ώρα Βρυξελλών. Η πίεση των εγχώριων κοινωνικών εταίρων και της ΟΙΕΛΕ είναι βέβαιο ότι θα προκαλέσουν ανατροπή στο υπάρχον καθεστώς ανομίας και αυθαιρεσίας στην ιδιωτική εκπαίδευση στην Ελλάδα.
 
Ο Πρόεδρος της Ομοσπονδίας μεταβαίνει εκτάκτως τη Δευτέρα στην Ε.Ε. για κρίσιμες συναντήσεις με φορείς και θεσμικούς εκπροσώπους οργάνων της Ένωσης, ώστε να προετοιμαστεί με τον καλύτερο δυνατό τρόπο η εκπροσώπηση των κοινωνικών εταίρων της χώρας στην κρίσιμη συνεδρίαση της 1^ηςΟκτώβρη. Θα καταθέσει, επίσης, όλα τα προαναφερθέντα στοιχεία για την ανομία στην ιδιωτική εκπαίδευση που ταυτόχρονα αντικρούουν τους ψευδείς ισχυρισμούς των εκπροσώπων της ελληνικής πλευράς στην Κομισιόν. Θεωρούμε επιβεβλημένο η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να αναλάβει μέχρι την 1^ηΟκτώβρη, όπως ζητά και το Advisory Group, νομοθετικές πρωτοβουλίες που να αποδεικνύουν ότι η ελληνική πλευρά έχει τη διάθεση να διασφαλίσει την ποιότητα και τη νομιμότητα των τίτλων που παρέχουν ιδιωτικοί φορείς και ότι δεν θα επιτρέψει να συνεχιστεί το απόλυτο χάος που επικρατεί σήμερα στην ιδιωτική εκπαίδευση.