Με σωρεία παράνομων και καταχρηστικών απολύσεων εκπαιδευτικών που διεκδικούν τη νομιμότητα, που έχουν πλούσια προσόντα και κοινωνική δραστηριότητα, με παράνομες βλαπτικές μεταβολές όρων εργασίας, με συνθήκες μεσαίωνα ανοίγουν τις πύλες τους τα ιδιωτικά σχολεία για τη νέα σχολική χρονιά.
Κι αν πολλοί ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων «είδαν φως και μπήκαν», η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας τηρεί στάση Ποντίου Πιλάτου. Αν και γνωρίζει τα προβλήματα, έχει επίγνωση των οδυνηρών συνεπειών που έχουν προκαλέσει στην ιδιωτική εκπαίδευση οι νομοθετικές ρυθμίσεις Αρβανιτόπουλου, δεν πράττει τίποτε.
Σήμερα, λίγες μόνο ημέρες πριν από το άνοιγμα των σχολείων, υπάρχουν σχολεία που πετάνε στο δρόμο εκπαιδευτικούς, επειδή διεκδίκησαν δεδουλευμένες αποδοχές. Τρανό παράδειγμα το περιβόητο «Νέο Σχολείο» στο Άργος που απολύει παράνομα και σωρηδόν εκπαιδευτικούς στους οποίους οφείλονται δεδουλευμένες αποδοχές σχεδόν ενός έτους. Τα σχολεία αυτά σπανίως ενημερώνουν τις Διευθύνσεις για τις απολύσεις και ουδείς γνωρίζει με ποια διαδικασία θα προσλάβουν εκπαιδευτικούς.
Εμείς απευθύνουμε για μια ακόμη φορά τα ακόλουθα ερωτήματα προς το Υ.ΠΑΙ.Θ.:
Κι αν πολλοί ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων «είδαν φως και μπήκαν», η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας τηρεί στάση Ποντίου Πιλάτου. Αν και γνωρίζει τα προβλήματα, έχει επίγνωση των οδυνηρών συνεπειών που έχουν προκαλέσει στην ιδιωτική εκπαίδευση οι νομοθετικές ρυθμίσεις Αρβανιτόπουλου, δεν πράττει τίποτε.
Σήμερα, λίγες μόνο ημέρες πριν από το άνοιγμα των σχολείων, υπάρχουν σχολεία που πετάνε στο δρόμο εκπαιδευτικούς, επειδή διεκδίκησαν δεδουλευμένες αποδοχές. Τρανό παράδειγμα το περιβόητο «Νέο Σχολείο» στο Άργος που απολύει παράνομα και σωρηδόν εκπαιδευτικούς στους οποίους οφείλονται δεδουλευμένες αποδοχές σχεδόν ενός έτους. Τα σχολεία αυτά σπανίως ενημερώνουν τις Διευθύνσεις για τις απολύσεις και ουδείς γνωρίζει με ποια διαδικασία θα προσλάβουν εκπαιδευτικούς.
Εμείς απευθύνουμε για μια ακόμη φορά τα ακόλουθα ερωτήματα προς το Υ.ΠΑΙ.Θ.:
- Θα παρακολουθούνται οι προσλήψεις και οι καταγγελίες σύμβασης των εκπαιδευτικών από τα υπηρεσιακά συμβούλια; Θα ελέγχεται από αυτά η καταχρηστικότητα των απολύσεων;
- Με τι είδους συμβάσεις θα προσλαμβάνονται οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί; Είναι νόμιμη η απόλυσή τους κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους;
- Πώς θα διορίζονται οι διευθυντές των ιδιωτικών σχολείων;
Προ ολίγων ημερών πληροφορηθήκαμε από έγγραφο της Δ/νσης Ιδ. Εκπαίδευσης πως εκδόθηκε Γνωμοδότηση του ΝΣΚ που αφορά εργασιακά ζητήματα των ιδιωτικών εκπαιδευτικών με ιδιαίτερη σημασία. Δεν αντιλαμβανόμαστε για ποιο λόγο η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. δεν τη δίδει στη δημοσιότητα. Καλούμε τον Υπουργό Παιδείας να δημοσιοποιήσει τη Γνωμοδότηση, καθώς σε λίγες ημέρες τα σχολεία ανοίγουν και οφείλουμε να γνωρίζουμε τι μέλλει γενέσθαι.
Σε κάθε περίπτωση η ΟΙΕΛΕ θα προστατέψει τα νόμιμα συμφέροντα των ιδιωτικών εκπαιδευτικών με κάθε πρόσφορο νόμιμο τρόπο. Θα επιδιώξει, ενημερώνοντας όλες τις πολιτικές δυνάμεις και την ελληνική κοινωνία, να ανοίξει ένας πλατύς διάλογος για την ιδιωτική εκπαίδευση που θα περιλαμβάνει όλα τα φλέγοντα ζητήματα, από τη νομιμότητα των τίτλων και την πιστοποίηση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης στα ιδιωτικά σχολεία, μέχρι τα οικονομικά των ιδιωτικών σχολείων και τις τυχόν φορολογικές και ασφαλιστικές παρανομίες τους.
Σε κάθε περίπτωση η ΟΙΕΛΕ θα προστατέψει τα νόμιμα συμφέροντα των ιδιωτικών εκπαιδευτικών με κάθε πρόσφορο νόμιμο τρόπο. Θα επιδιώξει, ενημερώνοντας όλες τις πολιτικές δυνάμεις και την ελληνική κοινωνία, να ανοίξει ένας πλατύς διάλογος για την ιδιωτική εκπαίδευση που θα περιλαμβάνει όλα τα φλέγοντα ζητήματα, από τη νομιμότητα των τίτλων και την πιστοποίηση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης στα ιδιωτικά σχολεία, μέχρι τα οικονομικά των ιδιωτικών σχολείων και τις τυχόν φορολογικές και ασφαλιστικές παρανομίες τους.