Το γνωστό περιοδικό HOT DOC δημοσιεύει στη σημερινή του έκδοση άρθρο σχετικό με φαινόμενα διαφθοράς στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Το άρθρο με τίτλο «Λαδωμένα «Άριστα» σε ιδιωτικά σχολεία» εστιάζει στο γνωστό θέμα των παράνομων τίτλων σπουδών που εξέδιδαν ιδιωτικά ΤΕΕ της Άρτας και στο σκάνδαλο της διαρροής θεμάτων των εξετάσεων του ΙΒ από γνωστά, ισχυρά ιδιωτικά εκπαιδευτήρια των Αθηνών.
Το συμπέρασμα που προκύπτει, σύμφωνα με το περιοδικό, είναι ότι χιλιάδες μαθητές ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων επωφελούνται από το καθεστώς ανομίας και ασυδοσίας που επικρατεί στην ιδιωτική εκπαίδευση ελλείψει σοβαρής εποπτείας από το κράτος εξασφαλίζοντας έτσι τίτλους σπουδών με «Άριστα», ή υψηλούς βαθμούς εξετάσεων, ώστε να πριμοδοτούνται σε διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ και να καταλαμβάνουν λάθρα θέση στο δημόσιο ή να εισάγονται άκοπα σε κορυφαία πανεπιστήμια του εξωτερικού.
Όλα αυτά τα ζητήματα τα έχει αναδείξει διαχρονικά η ΟΙΕΛΕ ζητώντας από την Πολιτεία να εγγυηθεί τη συνταγματικά κατοχυρωμένη ισότητα των μαθητών σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία, την ισονομία και την ισοπολιτεία. Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στη γνώση, δικαίωμα στο μέλλον και στη ζωή, ανεξάρτητα από την κοινωνική και οικονομική δύναμη των γονέων τους. Όσο η διαφθορά και η αναξιοκρατία δεν καταπολεμάται, τόσο θα οξύνονται φαινόμενα οικονομικών, κοινωνικών και εκπαιδευτικών ανισοτήτων.
Το συμπέρασμα που προκύπτει, σύμφωνα με το περιοδικό, είναι ότι χιλιάδες μαθητές ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων επωφελούνται από το καθεστώς ανομίας και ασυδοσίας που επικρατεί στην ιδιωτική εκπαίδευση ελλείψει σοβαρής εποπτείας από το κράτος εξασφαλίζοντας έτσι τίτλους σπουδών με «Άριστα», ή υψηλούς βαθμούς εξετάσεων, ώστε να πριμοδοτούνται σε διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ και να καταλαμβάνουν λάθρα θέση στο δημόσιο ή να εισάγονται άκοπα σε κορυφαία πανεπιστήμια του εξωτερικού.
Όλα αυτά τα ζητήματα τα έχει αναδείξει διαχρονικά η ΟΙΕΛΕ ζητώντας από την Πολιτεία να εγγυηθεί τη συνταγματικά κατοχυρωμένη ισότητα των μαθητών σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία, την ισονομία και την ισοπολιτεία. Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στη γνώση, δικαίωμα στο μέλλον και στη ζωή, ανεξάρτητα από την κοινωνική και οικονομική δύναμη των γονέων τους. Όσο η διαφθορά και η αναξιοκρατία δεν καταπολεμάται, τόσο θα οξύνονται φαινόμενα οικονομικών, κοινωνικών και εκπαιδευτικών ανισοτήτων.
Διαβάστε εδώτο εξαιρετικό άρθρο του HOT DOC.